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[期刊论文] 作者：龙鹏飞 黄世凤,
来源：江苏科技报·E教中国 年份：2019
安庆市宜秀区罗岭中心学校是一所普通的农村学校，针对留守未成年人多和农村学校教育教学的特点，几年来，用心用情，探索创新，以信息技术和教育教学的深度融合为目标，走出了一条具有鲜明特色的农村小学教育信息化发展之路。 立足地方实际，开启家校共育新篇章 据统计......
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