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[期刊论文] 作者：龚勤平,
来源：湖南教育：语文教师 年份：2008
这是一位教师执教《草原》（人教版小学语文第九册）的一个片断：师：这一课已经上完了。大家还有什么疑问吗？生：老师，这一课第二段的第三句说：“一百五十里全是草原，再走一百五十里，也还是......
[期刊论文] 作者：龚勤平,
来源：音乐教育与创作 年份：2020
在信息高度发展的今天,我们的教育已经进入全新的、开放的时代,也是信息技术与教育教学深度融合与创新发展的时代。随着时代的进步和信息技术的不断发展,多媒体一次次以不同...
[期刊论文] 作者：龚勤平,朱宁,,
来源：新课程(上) 年份：2016
反思是一种在体验的基础上侧重于理性的学习,这要求教师积极改变教学策略,做反思的引导者。让学生学会反思方法,在实践中不断反思,增强学生学习数学的兴趣,提高学习效率和质...
[期刊论文] 作者：龚勤平 朱宁,
来源：新课程·上旬 年份：2016
摘 要：反思是一种在体验的基础上侧重于理性的学习，这要求教师积极改变教学策略，做反思的引导者。让学生学会反思方法，在实践中不断反思，增强学生学习数学的兴趣，提高学习效率和质量。在教学中，教师要把培养反思能力作为学生学习数学的一种重要内在素质来抓。 关键......
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