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[期刊论文] 作者：龚小娣,,
来源：长三角(教育) 年份：2012
《英语课程标准》(以下简称《标准》)把学生学习策略的养成和调整列为重要教学工作的重要目标,它立足于学生学习和发展,把学习策略定义为:“学生为了有效地学习和发展而采取...
[期刊论文] 作者：龚小娣,,
来源：现代阅读(教育版) 年份：2013
有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。有效的课堂教学是全面地关照学生成长与发展的乐园,让学生在这样一种精神氛围之中接受文化的洗...
[期刊论文] 作者：龚小娣,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2008
初一是很重要的起始年级。学生在整个初中阶段学习效果的好坏很大程度上取决于在初一时能否学好,而要搞好初一英语教学,提高初中阶段的教学质量,就一定要注意中、小学教学的...
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