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[期刊论文] 作者:龚庆茂,,
来源:小学时代(教育研究) 年份:2013
生字,在小学语文教学中占有相当重要的位置。生字教学在小学高年级虽然已不是主要任务,但却是一个重要内容。因为字、词、句、段、篇中,字是基础。小学高年级在语文课堂教学...
[期刊论文] 作者:龚庆茂,
来源:都市家教:上半月 年份:2012
古时候,我国就有“文以载道”一说。在传统的应试教学中,为了使一篇文章能“载道”,教师于是使出浑身解数,讲立意、变结构、说主题、某结构……逐步在“实践”中形成了“施——效......
[期刊论文] 作者:龚庆茂,
来源:民风(上半月) 年份:2012
【中图分类号】 G623.3【文献标识码】 B【文章编号】 1671-1297(2012)11-0087-01 识字教学是小学语文教学的重要组成部分,在识字教学中如何激发学生的识字兴趣,快乐识字、主动识字,是学生学好语文的第一步。传统识字教学方法比较机械,“读音——析形——释义”三......
[期刊论文] 作者:龚庆茂,,
来源:学生之友(小学版) 年份:2004
修辞手法是修饰语言的技巧,运用它,能提高语言的表达效果。古代诗人在写诗时,也注意运用修辞手法来增强作品的艺术性与感染力。了解古诗修辞手法,不仅能深化学生对古诗的理解...
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