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[期刊论文] 作者：龚昱芳,,
来源：中国医药指南 年份：2014
医院病患集中,病原体可通过多种途径引发院内交叉感染。针对当前医院内交叉感染的现状和预防措施,加强预防感染的意识是有效预防和控制医院感染的重要手段。现对当前医院院内...
[期刊论文] 作者：龚昱芳,
来源：健康必读 年份：2013
【中图分类号】R33 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783（2013）11-0731-01 【摘要】21世纪的医学教育更注重学生实践能力和创新精神的培养，妇产科实践技能操作是妇产科教学中的重要环节，是理论联系实践的桥梁。加强妇幼实训室管理，有利于提高妇产科实验教学质......
[期刊论文] 作者：龚昱芳,黄文杰,
来源：全科护理 年份：2014
[目的]探讨多元化教学法在《妇产科护理学》教学中的效果.[方法]随机抽取2011级专科护理的1个大班118名学生作为研究对象,在传统授课的基础上根据教学内容不同采用了多元化教...
[期刊论文] 作者：龚昱芳,舒庆霞,,
来源：中国医药指南 年份：2017
目的探讨孕妇学校对降低初产妇剖宫产率的影响。方法对怀化市第一人民医院2016年7~9月在产前门诊进行产前检查的孕妇(236例)作为观察对象,并将入选对象随机分配到干预组和对...
[期刊论文] 作者：龚昱芳,张晴,陈立章,
来源：重庆医学 年份：2020
目的为提高助产专业学生岗位胜任力。方法采用整群抽样的方法,选择湖南医药学院2015级助产专业学生85人为对照组,2016级助产专业学生83人为实验组。结果实验组学生实训技能考...
[期刊论文] 作者：邓开玉, 苑芯瑕, 龚昱芳, 吴斌,,
来源：卫生职业教育 年份：2014
目的探讨行动导向教学法在助产学课程教学中的应用效果。方法以我校2011级助产专业1班30名学生为实验组,采用行动导向教学法;2班30名学生为对照组,采用传统教学法。课后采用...
[期刊论文] 作者：邓开玉,苑芯瑕,龚昱芳,吴斌,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2014
目的 探讨行动导向教学在《高级助产学》实训课中的应用效果.方法 以2011级助产专业1班30名学生为实验组、2班30名学生为对照组.选取产科腹部检查、骨盆外测量、产前外阴冲洗消毒、产前铺无菌巾等四项核心内容进行实验教学改革.实验组采用行动导向教学,按照“提......
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