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[期刊论文] 作者：龚桃英,
来源：神州 年份：2011
应用题既是小学数学教学的重点，又是难点，而低年级应用题教学是关键。从应用题教学的发展过程看，低年级应用题是整个应用题教学的基础，其中最主要的是简单应用题教学。为使学生打......
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