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[期刊论文] 作者：龚渝春,
来源：语文世界(教师版) 年份：2012
一、语文课需要“问题” 有这样一段话：“人之所以是人，第一是因为他提出问题，而第二则是因为他想回答问题。”可以说我们的学生没有问题，不能提出问题，那他的学习就有问题了。 这个道理我们的先人早就说得很清楚了。《礼记》有“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行......
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