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[期刊论文] 作者：龚素霞 罗利华,
来源：课程教育研究·中 年份：2016
【摘要】五层递进式课程体系对于实践性要求较高的国际商务专业而言，对拓宽学生就业面，增强学生一专多能的能力培养起着循序渐进的重要作用。 【关键词】岗位群 国际商务专业 五层递进式课程体系 【中图分类号】G42【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（20......
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