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[期刊论文] 作者：龚衍英,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2013
元认知是对认知的认知,元认知策略对教育实践产生了广泛的影响。在英语教学中,元认知策略的应用实质是使学生对英语学习的自我意识和自我控制,以达到提高学生的学习能力的目...
[期刊论文] 作者：龚衍英,,
来源：卫生职业教育 年份：2015
英语教学要教会学生使用语言,而不只是学习英语知识。要正确、恰当地使用英语进行交际除了必要的英语语言基础知识外,还与许多因素有关,包括社会、文化、心理等方面的因素。...
[期刊论文] 作者：龚衍英,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2013
本文分析了成人教育学生（以下简称成教生）英语学习的现状，阐述了互联网学习资源优势，分别从英语听、说、读、写、译、综合练习等方面介绍了适合成教生的英语学习网站，探讨如何有效......
[期刊论文] 作者：龚衍英,
来源：黑龙江科技信息 年份：2014
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：龚衍英,,
来源：中国职工教育 年份：2014
目前,不少中职卫校的英语教学是普通的公共基础英语的通用教学,其中很少涉及到卫校学生所需求的医学英语知识和对职业情景的具体运用。本文通过长期中职卫校英语教学的体会、...
[期刊论文] 作者：龚衍英,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2015
就目前中职英语课堂教学总体现状来看，还是处于一种低效状态。因此，目前的当务之急，就是提升中职英语课堂教学效果。在各种教学模式中，微课属于一种新型的教学方法，微课的运用，能有......
[期刊论文] 作者：龚衍英,,
来源：新课程研究（中旬-单） 年份：2013
元认知是对认知的认知,元认知策略对教育实践产生了广泛的影响.在英语教学中,元认知策略的应用实质是使学生对英语学习的自我意识和自我控制,以达到提高学生的学习能力的目的...
[期刊论文] 作者：龚衍英,
来源：考试·综合 年份：2013
摘要：本文简单描述了目前国内PETS考试概况，详细分析了国内中职生面对口语考试存在的常见问题，针对中职生口语考试常见的问题，重点从几方面深入剖析了考生应对PETS口语考试应采取的策略和措施，而且针对性地提出了解决相关问题的建议，旨在提高中职生实际运用英语口语的......
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