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[期刊论文] 作者：A·S·尼尔,,
来源：山东教育 年份：2015
爱与赞许孩子们幸福与快乐的程度,全靠我们给他的爱和赞许而定。我们一定要和孩子站在一边。与孩子站在一边就是给孩子爱,那并不是一种占有的爱,也不是一种不讲理智的爱,而是...
[期刊论文] 作者：A·S·尼尔,
来源：甘肃教育 年份：2014
内容简介：A·S·尼尔主张尊重孩子的天性，以爱鼓励孩子自由发展。因此，夏山学校也天然具有博大的胸怀和巨大的魅力。许多孩子来到夏山之前，大多是厌学、自卑、叛逆，是家长和老师眼中的“问题儿童”。但是，他们来到夏山后，自觉自发地学习，独立自主地生活，充满自信，也懂得爱......
[期刊论文] 作者：A·S·尼尔,王克难,,
来源：班主任之友(中学版) 年份：2014
正常孩子的偷窃孩子的偷窃行为有两种:正常孩子的偷窃和病态孩子的偷窃,两者不可混为一谈。一个自然发展的正常孩子会偷窃。他只不过是要满足自己拥有东西的需要,或者和他朋...
[期刊论文] 作者：海西,A·S·尼尔,王克难,,
来源：班主任之友(小学版) 年份：2014
正常孩子的偷窃孩子的偷窃行为有两种:正常孩子的偷窃和病态孩子的偷窃,两者不可混为一谈。,许多夏山的孩子直到某个年龄才会停止这种偷窃,但我们让他们自由地度过这段时...
[期刊论文] 作者：A·S·尼尔,洪丕熙,,
来源：外国教育资料 年份：1987
校长也只一票我校有个民主方式的自治政府。它就是每星期六的全校大会。有关集体的事,包括惩罚,都在这会上以投票的方式决定。每一成员,教师和学生,不分年龄,人人一票。我的...
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