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[期刊论文] 作者：阿力木·阿不力克木,Alimu·Abulikemu,
来源：数学教育学报 年份：2004
新疆的少数民族数学教育是多种语言和多元文化环境中的数学教育.多元文化整合数学教育指一个多民族国家的数学教育文化在担负人类共同数学教育文化传递功能的同时,不仅要担负...
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