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[期刊论文] 作者：Gwen McAlpine,Barry R.Thompson,
来源：大理学院学报：综合版 年份：2007
本文阐述基于科学思维过程的英语文学教学策略，即英语文学作品以综合课程的形式应用于教学实践活动。其要点是从优秀文学作品中选取需要解决问题的情境，从跨学科的视角来审视作......
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