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[期刊论文] 作者:Dan Maclsaac,
来源:教育测量与评价:理论版 年份:2013
一直以来,一些由科学、数学和教育工作者组成的专业团体,呼吁要大力改革科学与数学教学。他们在报告中批评美国的科学和数学教学前后不连贯、内容过度重复、主题不突出,用他们的......
[期刊论文] 作者:Dan Maclsaac,Kathleen Falconer,吴维宁,,
来源:教育测量与评价(理论版) 年份:2013
一直以来,一些由科学、数学和教育工作者组成的专业团体,呼吁要大力改革科学与数学教学.[1][2]他们在报告中批评美国的科学和数学教学前后不连贯、内容过度重复、主题不突出,...
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