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[期刊论文] 作者：E·保罗·托蓝斯, 卡西·戈夫, 李嘉曾,,
来源：外国中小学教育 年份：2004
20世纪60年代初,在美国,一场关于教育目标和方法的革命静悄悄地兴起。这场革命的方向在于强调创造性地解决问题和创造性的表现形式。革命通常是爆发性而又激烈的。然而,...
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