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[会议论文] 作者:LI Yue-chao,李越超,
来源:第6届全国青年体育科学学术会议 年份:2011
本文通过文献资料发、问卷调查法、数据统计法等,从教学目的与任务、教学时长安排、考核方法、教学内容、教学方法、师资结构等方面探究制约课程发展的主要因素,以促进教学......
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