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[期刊论文] 作者：曹永彦,YANG Kun-yi,王培俊,
来源：实验技术与管理 年份：2004
在当前教育、教学模式中,依托个性化实验提高学生工程实践与创新能力,已经成为培养创新人才的有效途径之一.该文阐述了MPS(modularize process system)个性化实验的作用、具...
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