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[期刊论文] 作者：吴长顺,
来源：发明与创新·少儿天地 年份：2013
古时候，一个私塾先生有甲、乙、丙、丁4个徒弟。一天，他有事要出门，可又不想放假，于是给徒弟们列出了一道算式（如图）。 这道算式看着挺简单，两位数乘以一位数得三位数，所要求填写的数字也挺简单，只要是6个连续数字就行，但做起来不容易。 为了防止他们作弊，先生还特意......
[期刊论文] 作者：吴长顺,
来源：发明与创新·少儿天地 年份：2013
黄色的正方形内，有一个胖胖的红“十”字。请你目测一下，胖红“十”字的面积占了黄色正方形的几分之几？...
[期刊论文] 作者：吴长顺,,
来源：数学小灵通(5-6年级版) 年份：2011
ABCD是由四个不同的数字组成的四位数。用这四个数字可以编写出如下的算式：A×BC＋D＝100 AB×CD-A×B×C×D＝1000...
[期刊论文] 作者：吴长顺,,
来源：数学小灵通(5-6年级) 年份：2010
请你将下图中的梯形划分为形状相同、大小相等的两份。试试看，你能行吗？...
[期刊论文] 作者：吴长顺,,
来源：数学小灵通(5-6年级版) 年份：2011
酒店服务生小Q正准备为包房里的客人们上酒。围坐在一起的客人们摆摆手，让他稍后再上酒。这是为什么呢？原来，客人们正在桌上玩着一个扑克牌游戏：...
[期刊论文] 作者：吴长顺,
来源：数学小灵通：小学5-6年级版 年份：2013
亲爱的小朋友，请你在下面的数字链1234567890中添入四则运算符号“＋”“-”“×”“÷”各一个，使之成为一道得数为2013的等式。...
[期刊论文] 作者：吴长顺,
来源：数学小灵通：小学5-6年级版 年份：2012
喜欢幻方的小朋友,对于幻方的基本要求一定是熟悉的。也就是在n×n的正方形格内,填入连续的数,使每行、每列和对角线上的不同数之和或积都分别相等（有的幻方是求和的称之...
[期刊论文] 作者：吴长顺,
来源：数学小灵通·5-6年级 年份：2019
小朋友，请你在空白圆圈内填入1、2、3，使每个大圆环内的四个数之和都是14，三角形每条边上的三个数之和也都是14。 请你想想看，该如何填呢？ （参考答案见第25页） （作者單位：山东省巨野县永丰办魏海学校）......
[期刊论文] 作者：吴长顺,
来源：数学大王·智力快车 年份：2017
图A是一个由四块拼板拼出的平行四边形。请你将它们复制一下，用来拼出图B的正六边形来。拼板只能平移，不得旋转或翻转使用。聪明的小读者，怎么样，你可以吗？ 重磅消息！ 終于，在千呼万唤中，《数学大王》（智力快车）俱乐部成立了！各位《数学大王》（智力快车）的小书迷，经过网......
[期刊论文] 作者：吴长顺,
来源：时代数学学习：7年级 年份：2005
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[期刊论文] 作者：吴长顺,
来源：初中生数学学习：初一版 年份：2004
在趣味数学中，常常见到题目中出现了当年的年份数，这样的题称之为“年份趣题”．天津市2004年的高考数学试卷上，就曾出现了一道“年份趣题”．将年份趣题引入高考，这是创新，也是对“年......
[期刊论文] 作者：吴长顺,,
来源：数学小灵通(5-6年级版) 年份：2007
25496÷3187=8。上面是一个用1～9九个数字构成的等式。小慧想让小群填写出这样一个等式:将0～9十个数字分别填入下面的○内(数字均不能重复使用),使等式成立。...
[期刊论文] 作者：吴长顺,,
来源：数学小灵通(5-6年级版) 年份：2009
聪明的小朋友，请你想一想，下面算式中的每个汉字代表什么数字时，这道乘法竖式才能成立呢？请你试着写出用数字表示的乘法竖式吧。...
[期刊论文] 作者：吴长顺,
来源：名师在线 年份：2016
随着我国九年义务教育的普及和发展,小学就成了十分重要的打基础阶段,一直都受到我国教育界和广大学生家长的重视。如何让儿童在小学这一重要阶段打下扎实牢固的知识基础成了...
[期刊论文] 作者：吴长顺,
来源：小学生课程辅导：数学辅导版 年份：2003
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[期刊论文] 作者：吴长顺,
来源：数学学习与研究：初一版 年份：2012
亲爱的小朋友，请你想想看，下面算式中的“新”“年”“快”“乐”分别代表什么数字时，等式都能成立呢？...
[期刊论文] 作者：吴长顺,
来源：读写算：小学低年级 年份：2010
一、五个数字将 1、2、3、4、5五个数字填入图中方框内，使三个大方框内的数之和都相等。试试看，你能很快填上来吗？...
[期刊论文] 作者：吴长顺,
来源：课堂内外：小学版 年份：2005
快乐的儿童节到了,所以我们为大家准备了几道与"六一"有关的数学趣题.让我们一同走进趣题乐园吧!...
[期刊论文] 作者：吴长顺,
来源：发明与创新（C） 年份：2018
卡片正中间写着一个数字＂5＂,请你在上面画两条横线或者两条竖线,使其与＂5＂连起来的线条将卡片分成面积相等、形状相同的两块,每块卡片上不能有多余的笔画。试试看,你能用两种不同......
[期刊论文] 作者：吴长顺,
来源：发明与创新：小学生（C） 年份：2014
“123＋45＋67＋89=333”是个错误的等式。只要交换算式中两个数字的位置．它就能成为真正的等式。...
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