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[期刊论文] 作者:郑亮,冯旭宏, 来源:中国出版 年份:2020
县级融媒体中心为改善我国民族地区的基层治理带来了史无前例的机遇。以新疆库车县级融媒体中心为例,考察民族地区县级融媒体中心在基层社会治理中的实践。库车县级融媒体中...
[期刊论文] 作者:唐玥,冯旭宏, 来源:新闻与写作 年份:2005
海啸灾难发生后,泰国南部六府在此次灾难中遭受巨大打击。当时正值圣诞节假期第二天,著名旅游圣地普吉岛及其周边旅游度假区很多欧美游客在海啸中丧生。当地的很多建筑及通讯...
[期刊论文] 作者:冯旭宏,傅雪松,, 来源:电视研究 年份:2007
庆祝香港回归祖国十周年报道的顺利完成,是央视新闻中心执行年初确定的“以影响力为第一诉求,努力追求绿色收视率,不断推进专业频道品牌化建设”目标规划的又一成功之作。在...
[期刊论文] 作者:郑亮,冯旭宏,, 来源:中国出版 年份:2020
县级融媒体中心为改善我国民族地区的基层治理带来了史无前例的机遇.以新疆库车县级融媒体中心为例,考察民族地区县级融媒体中心在基层社会治理中的实践.库车县级融媒体中心...
[期刊论文] 作者:冯旭宏,张柱,, 来源:电视研究 年份:2008
2008年的“两会”是落实十七大精神开局之年的重要会议,也是换届的“两会”。央视新闻中心确定了“把握正确舆论导向,确保节目和播出安全;充分放大并延展频道报道资源,主打‘...
[期刊论文] 作者:冯旭宏,叶晔,, 来源:电视研究 年份:2006
7月1日,中央电视台综合频道、新闻频道、中文国际频道、英语频道、西法语频道对青藏铁路全线通车进行了同步并机直播,第一时间、第一现场,全方位、多角度地见证并记录了这一...
[期刊论文] 作者:冯旭宏,刘斌,陈涛,, 来源:电视研究 年份:2007
央视新闻频道在今年"两会"报道工作中,以"贴近国家大政方针,贴近‘两会’代表委员,贴近普通百姓民生"为报道宗旨,坚持有效传播的报道原则,全力推出新品牌和报道角度的新...
[期刊论文] 作者:冯旭宏, 李燕萍,, 来源:课程教育研究 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:李燕萍, 冯旭宏,, 来源:中学生物学 年份:2018
历年高考后,许多考生估算的分数与实际分数总是出现很大的偏差。从反馈信息中得知,这部分学生得分低的原因与其语言表达不规范有很大的关系。考生也常苦恼地说,"我知道大...
[期刊论文] 作者:陈志生,冯旭宏,, 来源:电视研究 年份:2017
电视传播对社会认同具有重要的促进作用,国家关于“一带一路”的发展战略对于具有战略地位的西南、西北地区来说,意义更为重大。讲好中国故事,选择怎样的社会议题,如何实现相...
[期刊论文] 作者:冯旭宏,叶晔,许长春,, 来源:电视研究 年份:2009
2009年10月1日,新中国成立60周年庆祝大会和联欢晚会先后在天安门广场隆重举行,中央电视台第一、三、七、十、十二套节目,中文、英语、法语、西语、阿语、俄语国际频道,以及...
[期刊论文] 作者:冯旭宏, 李燕萍, 庾焕娟,, 来源:中学生物学 年份:2018
采用"导学式微课教学",从"科学史导入—探究与学习导学—检测与提问导学—课堂互动与解疑—绘制思维导图"五个环节组织教学,使学生理解兴奋的传递过程,培养学生的自主学习能...
[期刊论文] 作者:王晓真,冯旭宏,陈志生,, 来源:电视研究 年份:2004
作为央视新闻频道国庆报道的重头戏之一,《精彩中国》突破了以往电视新闻系列报道单一化的报道模式,提高了文化发掘和信息的社会化表达能力,使媒介产品拥有了独特的文化品格,...
[期刊论文] 作者:徐文胜,冯旭宏,陈文辉, 来源:电力安全技术 年份:2008
1设施现状随着农网改造的不断实施,某局农村低压线路存在地埋线、裸铝线、平行集束线、架空绝缘线以及混合线路等多种形式,配电装置多采用配电盘...
[期刊论文] 作者:徐文胜,冯旭宏,吴仰宇, 来源:农村电工 年份:2008
目前低压电网工作中,由于没有适合低压配电柜(盘、箱)的专用接地线,大多采用其他型式的接地线去挂接。但是低压配电柜(盘、箱)空间狭小,容易影响其他运行线路设备,且很不安全,同时线路......
[期刊论文] 作者:徐文胜,冯旭宏,吴仰字,, 来源:农村电工 年份:2008
目前低压电网工作中,由于没有适合低压配电柜(盘、箱)的专用接地线,大多采用其他型式的接地线去挂接.但是低压配电柜(盘、箱)空间狭小,容易影响其他运行线路设备,且很不安全,...
[期刊论文] 作者:冯旭宏 李燕萍 庾焕娟, 来源:中学生物学 年份:2018
摘要 采用“导学式微课教学”,从“科学史导入—探究与学习导学—检测与提问导学—课堂互动与解疑—绘制思维导图”五个环节组织教学,使学生理解兴奋的传递过程,培养学生的自主学习能力和合作探究能力。  关键词 导学式 微课 微设计 教学设计 生物学教学  中图......
[期刊论文] 作者:徐文胜,冯旭宏,陈文辉,, 来源:中国电力企业管理 年份:2008
目前低压电网工作中,由于没有适合低压配电柜(盘、箱)的专用接地线,大多采用其它形式的接地线去挂接。此种做法一是低压配电柜(盘、箱)空间狭小,容易影响其它运行线路设备且...
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