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[期刊论文] 作者：柴明霞,曹小华,徐常龙,喻国贞,
来源：广东化工 年份：2005
结合教学实例,阐述了加强实验原理指导的方法和意义....
[期刊论文] 作者：彭游,邓泽元,叶志刚,喻国贞,,
来源：广西植物 年份：2011
考察大豆异黄酮的微波光波组合无溶剂提取方法,发现微波光波提取干法仅用9.4%的N,N-二甲基甲酰胺DMF作为能量传递介质,功率800 W（微波55%与光波45%）加热6 min后,乙醇萃取得总黄...
[期刊论文] 作者：喻国贞,柳闽生,帅敏,陶春元,
来源：锦州师范学院学报(自然科学版) 年份：2001
按照新世纪对师范化学专业的教学要求和学生的实际现状,立足于强化学生的实验基本技能,开拓创造性思维,提高创新意识.从实验教学的思路、方法和形式着手,进行教学改革,取得明...
[期刊论文] 作者：喻国贞,黄丽蓉,桂促波,高洋,
来源：九江师专学报 年份：2003
义务教育课程标准实验教科书第七单元课题1-中易燃物和易爆物的安全知识向学生讲述可燃物在有限的空间内急速地燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,使气体的体积迅...
[期刊论文] 作者：叶兴琳,崔桃,喻国贞,尹健美,王建国,
来源：广东化工 年份：2021
九江学院化学化工学院有机化学实验课程基于虚拟仿真实验,结合超星学习通、腾讯课堂、QQ群等线上智慧教学平台,坚持以学生为中心,构建了基于"线上线下+虚拟仿真实验技术"的有...
[期刊论文] 作者：胡庆华,张蔚萍,陶春元,喻国贞,,
来源：广东化工 年份：2009
以科学发展观理念为指导，对近年来国内外有机化学实验教学改革进行回顾和反思。从五个方面：（1）对实验进行微型或半微型化设计，实现有机化学实验的绿色化。（2）对实验教学内容进行重组......
[期刊论文] 作者：曹小华,喻国贞,雷艳红,刘新强,谢宝华,,
来源：化学教育 年份：2009
科研成果转化为教学资源一直是人们关注的问题，是高校自身教学改革的需要。结合教学实践，就科研成果转化为综合性、设计性实验进行了一些有益的探讨和尝试。...
[期刊论文] 作者：雷艳虹, 曹小华, 王萍萍, 喻国贞, 黄志军,,
来源：化学教育 年份：2013
ATDE创造性思维教学模式是以学生为主体,以教师为主导,通过"问、想、做、评"四个环节引导学生共同完成教学任务,旨在培养学生创造性思维的一种创新的教学模式。为了解学生对"...
[期刊论文] 作者：胡庆华, 张蔚萍, 陶春元, 喻国贞, 贺刚,,
来源：实验室科学 年份：2010
设计出了一种茶叶中咖啡因提取实验的微型化装置,替代常量法中的索氏提取器,茶叶用量由10g降为1g,乙醇由75mL降为10mL,提取时间由原先的1.5h降为0.5h,蒸馏时间和升华时间均降...
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