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[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：城市建设理论研究 年份：2011
常常听学生说，上课听得懂，下课不会做；也常常听老师说，我已强调多少次了，已分析得够透彻的了，学生还是表现出不明白，茫然不知所措，解题时张冠李戴，死搬硬套，表述时逻辑混乱等，教师最后的结论是--学生笨。如何提高教学效果呢？我认为应从以下几方面做起： 一、教师应有和蔼和......
[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：城市道桥与防洪 年份：2014
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者：张贤军,,
来源：青少年科学探索 年份：2003
8个月开始认字,2岁就能读书,5岁完成小学学业,10岁进入大学学习8 months to start writing, 2 years old will be able to study, 5 years old completed primary school,...
[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：数学教学通讯·高中版 年份：2020
[摘 要] 文章首先介绍了探究性“问题串”驱动的概念教学设计理念，进而展示了函数概念教学设计，该教学以探究式教学呈现，通过层层递进的“问题串”驱动课堂教学，促进了数学概念的有效建构. [关键词] 探究性教学;问题串;函数;概念 在整个高中数学体系中，函数占......
[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：中国战略新兴产业 年份：2021
从BIM技术的推广应用实际分析,对提升智能建筑建造水平,起到积极促进作用.本文针对智能建筑建造全过程BIM应用问题,采取实例分析的方法,展开具体的论述,提出技术应用价值发挥...
[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：理科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】随着课改的不断深入，对学生发展的要求也越来越严格，不仅仅有分数上的要求，对学生的综合能力也有了更多的要求。在高中阶段，数学学习不仅需要拥有良好的计算能力，还需要提高数据的收集、处理和分析等各个方面的综合能力，从而进一步培养灵活的数学思维。笔者......
[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：科学咨询 年份：2021
随着我国教育事业的快速发展,德育教育成了人们重点关注的话题.高中阶段是影响学生未来发展的重要时期,教师不仅要注意学生学习成绩的提升,还要在班级活动中合理地进行德育渗...
[期刊论文] 作者：张贤军,,
来源：科学中国人 年份：2015
建构式生态课堂中,教师的主要责任是点拨和引导。帮助学生学会思考;引领学生学会探寻、使用有效的信息;设计灵活多样的学习活动,让学生自主探究、合作展示,形成良好的学习习...
[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：数学教学通讯 年份：2020
文章首先介绍了探究性“问题串”驱动的概念教学设计理念,进而展示了函数概念教学设计,该教学以探究式教学呈现,通过层层递进的“问题串”驱动课堂教学,促进了数学概念的有效...
[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2020
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[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：体育画报 年份：2004
在新课改背景之下,对于高中体育课堂教学提出了更高的要求,应以学生的体育综合素养为落脚点,打造高效课堂.随着教学观念的革新,高中体育教学衍生出一系列的问题,课堂教学效果...
[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：城市建设理论研究 年份：2013
摘要：一个建设项目的设计施工图文件是设计单位依照国家规范规定和勘察单位的资料而完成的设计成果，是业主意图的反映和贯彻，是施工单位、监理单位进行下一步工作的依据。本文探讨了民用建筑施工图设计中存在的问题。 关键词：民用建筑；施工图；设计；问题；措施 中图......
[学位论文] 作者：张贤军,
来源：西北政法大学 年份：2016
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[学位论文] 作者：张贤军,
来源：复旦大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：城市建设理论研究 年份：2013
摘要：需要不断的积累各种知识，博采众长，集思广益，充分利用现场条件，扬长避短，趋利避害，合理采用新技术、新工艺、新材料，加强科技创新，涌现出更多好的设计作品。本文探讨了建筑工程设计中常见问题与结构设计措施。 关键词：建筑工程；设计；问题；结构设计；措施 中图分类号......
[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：科技的进步给教育教学带来了福音，随着“班班通”进入各中小学，教师们也开始寻求依靠其来提升自己教学效率的办法。因此，笔者立足小学数学的课堂教学，分析了“班班通”给现代教学带来的改变和它本身的优势，并阐述了如何利用“班班通”激发学生兴趣、激活学生思维......
[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：随着“三通两平台”建设加快推进，作为最为核心工程的“班班通”内容丰富、声画并茂、互动性强，得到了广大师生的青睐。在“班班通”环境下，开展多媒体辅助教学，让学生更好地理解数学，表现数学，创造数学，实现教学方法的多樣化和教学技术的信息化，打造学生善学、想学......
[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：班班通给农村教育带来翻天覆地的变化，为课堂教学注入新的活力：创设情景，活跃了课堂气氛，提高了学生的学习兴趣，调动了学生的积极性，有效地突破了重难点;大容量的课堂设计，既丰富了教学内容，又培养了学生的自主探究能力、小组合作能力，优化了数学课堂教学，提高了课堂......
[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：房地产导刊 年份：2021
建筑工程施工管理实践中,做好地质勘察与基础设计,获得完整的地质数据信息,优化设计方案,对保障建造目标的实现,起到积极作用.现针对建筑工程地质勘察与基础设计问题,采取实例分析的方法,展开具体的论述,提出勘察与设计的策略,共享给相关人员参考借鉴.首先,案例......
[期刊论文] 作者：张贤军,
来源：中华建设 年份：2021
建筑桩基础工程施工风险的有效管理，对保障项目效益目标的实现，起到积极促进作用。现针对建筑桩基础工程施工风险影响，采取实例分析的方法，展开具体的论述，提出风险防范的策略，共享给相关人员参考借鉴。经建筑建造实践检验，坚持风险防范的思路，积极引入现代化技术手段，围......
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