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[会议论文] 作者：杨年丰,
来源：徐州市人民政府,中共徐州市委员会 年份：2012
非物质文化遗产受到越来越多的关注，已成为经济建设、文化建设中一种重要的资源，电视剧《林师傅在首尔》借助“时尚”的大厨宣传川菜文化，可以认为是一种非典型的非物质文化遗产传播方式。影视剧等媒介在形象塑造上有独特的表达方式和表现技巧，作为活态的、流动和变......
[期刊论文] 作者：杨年丰,杨娜,,
来源：长春教育学院学报 年份：2015
文章针对城乡结合部学校教育与家庭教育状况,对徐州南郊城镇结合部小学生学习状况作以调查,了解和分析了小学生的学习习惯参差不齐问题,知晓了问题出现是由于生活环境、家庭...
[会议论文] 作者：潘中华, 杨年丰,,
来源： 年份：2004
中国国家图书馆藏《翁覃溪诗》稿本~①,翁方纲自题为《萚批》,意即钱载(号萚石)批点的诗稿。《萚批》不分卷,由各册卷首标注和翁方纲自识看,分上、下两部分,上半部分为"...
[期刊论文] 作者：杨年丰 葛莉莉,
来源：东方教育 年份：2015
【摘要】家庭教育和学校教育的结合是促进国内当下大教育良性发展的一条有效的途径。本文是基于新课程改革和徐州市南郊地区小学生家校结合的背景，以徐州市南郊地区小学为例，整理和归纳相关的调查数据，概括出当前家庭教育与学校教育的结合现状，并针对此提出相应的而......
[期刊论文] 作者：周慧玲,杨年丰,
来源：社会科学家 年份：2005
中国传统文化源远流长,以“仁”义”为核心的价值体系至今影响着社会生活的方方面面。现代电视广告中传统文化价值的渗透使企业能站在更高的文化战略的角度来推销自己,这种生...
[期刊论文] 作者：周慧玲, 杨年丰,,
来源：湖南科技学院学报 年份：2009
中唐时期,"游记之祖"柳宗元以"漱涤万物,牢笼百态"的文笔表达了永州柳州山水"旷如"和"奥如"的特色:"旷如"为出,多为宜登高望远,使人心旷神怡的全景;"奥如"为入,多为曲径通幽,...
[期刊论文] 作者：杨年丰,王作亮,
来源：徐州工程学院学报：社会科学版 年份：2011
现代意义的课程整合了美学、历史、文化等方面的认知,教师课程理解的生成性与批判性在本质上体现了教与学的意义。对教科书文本及其之外的教学参考文本、教具、补充教材的诠...
[期刊论文] 作者：杨年丰,王作亮,
来源：淮海工学院学报：社会科学版 年份：2011
在新课程改革的背景下,小学教育教学的发展对教师能力提出了更高的要求。作为以校内和校外导师协作的双导师全程指导方式,是一种集校内教育、校外教育、教育实践三位一体的生...
[期刊论文] 作者：杨年丰，唐晓玲,
来源：数码设计（上） 年份：2019
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[期刊论文] 作者：唐晓玲,杨年丰,,
来源：数码世界 年份：2018
随着社会的进步,经济的发展,iphone、Android等移动智能设备的迅速普及,移动Web技术越来越受到了人们的关注,传统信息类和电子商务网站已经不能满足市场需求,Web技术急需向移...
[期刊论文] 作者：薛以伟;杨年丰,
来源：社会科学战线 年份：2015
汉朝以其大一统和强盛的局面形成了深厚的“汉文化”和永久的“汉族”称谓．引起后世诗人的高度认同和由衷推崇，形成赋予特殊意味的“汉朝情结”。钱澄之身经异代，怀有黍离之悲，在明清鼎革之际的作品《藏山阁诗存》中，充满了浓重的“汉朝情结”。他与其他明遗民常在诗......
[期刊论文] 作者：徐贝贝,徐舒悦,杨年丰(指导),
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2019
本文通过对部编本小学语文教材三年级上册中的习作板块进行分析,根据习作的教学背景,找出课堂教学与习作教学之间的联系,提出小学语文习作策略,总结出习作方法指导新模式,从...
[期刊论文] 作者：钱锦雯,夏唯嘉,杨年丰(指导),
来源：文教资料 年份：2019
部编本小学语文教材在编排上和人教版小学语文教材有很大的不同,其对于语文知识的重建隐藏在教材的方方面面。本文以"快乐读书吧"栏目为重点,集中探讨阅读环境对学生阅读兴趣...
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