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[期刊论文] 作者：缑崇喜,
来源：山西成人教育 年份：1994
加丰镇──农科教结合见成效缑崇喜沁水县加丰镇位于山脚下、沁水河畔。这里气候温和，土质较肥，煤炭资源、水利资源都很丰富，是贫困山区的“沁水江南”。但由于缺人才、没技术，多......
[期刊论文] 作者：缑崇喜,
来源：教育与职业 年份：1988
【正】 发展职业中学,是关系到培养初中级技术人才、振兴当地经济,实现"四化"大业的大事。那么,如何发展呢?近年来,有一种主张,就是集中办学,在县城办学,办好一所,再办一所,...
[期刊论文] 作者：缑崇喜,
来源：教育理论与实践 年份：1988
【正】 党的十三大报告中指出:“我国的社会主义社会还处在初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。”在我国建设社会主义,“照搬书本不行,照搬外国也不行,必...
[期刊论文] 作者：缑崇喜,,
来源：教育理论与实践 年份：1985
【正】 我想就沁水县的实际,来谈谈小学复式教学值得研究的几个问题。沁水是晋东南地区的一个山老区县。这里地面辽阔、村庄分散,全县三百里河山,四百万亩面积,五十万亩耕地,...
[期刊论文] 作者：缑崇喜,,
来源：幼儿教育 年份：2001
山西沁水县新乐幼儿园是省级示范幼儿园。全园60名教职员工,除了五名工勤人员是男性外,55名教师(含保育员)都是女性。一个较大的女性群体,既有优势,也有一定的劣势。1994年,...
[期刊论文] 作者：缑崇喜,
来源：山西教育 年份：1994
柳沟一“秀”──记沁水县柳沟小学教师郑秀缑崇喜柳沟，到了柳沟没柳沟，只见三梁两条沟，东庄、西庄各在一个山头上，还有沟底的大南坡、小前岭。学校就安在圪塔上的一个孤庙里，１０来个......
[期刊论文] 作者：缑崇喜,
来源：中小学管理 年份：1990
我是1954年师范学校毕业后参加教育工作的。在36年的教育局工作中,特别是10多年的教育局副局长工作中,我深深体会到:教育局长要搞好一个县的教育工作就得善于总结经验指导全...
[期刊论文] 作者：缑崇喜,,
来源：人民教育 年份：1993
所谓复式教学要搞“全动式”,就是本着以学生为主体,教师为主导的原则,在复式教学过程中,不管是直接教学,还是间接教学,都要使学生积极思维,动脑动手,真正积极主动地“动”...
[期刊论文] 作者：缑崇喜,,
来源：人民教育 年份：1991
我是1954年师范学校毕业后参加教育工作的在学校工作了近一年的时间.于1955年8月调到县教育局.先后做教研室教研员和副主任.1977年担任了县教育局副局长职务。在36年的教育...
[期刊论文] 作者：缑崇喜,
来源：山西教育 年份：2004
在沁水山区，每当人们提到县实验小学，总要情不自禁地夸夸校长刘森林。实验小学能够成为省级示范小学，并连获殊荣，在众多的锦旗、奖杯、奖状中有国家级的５件、省级的４０件，群众评论说，每......
[期刊论文] 作者：缑崇喜,
来源：山西教育 年份：2000
第一 ,出众的教学能力。教学工作是学校的中心工作 ,教学工作的好坏决定着班级工作的好坏。一个好的班集体 ,应该首先是一个教学质量优异的班集体。而要使班集体的教学质量高...
[期刊论文] 作者：缑崇喜,
来源：山西教育 年份：1995
德育工作“四管理”缑崇喜做好各项工作都有个管理问题，需向管理要质量，向管理要效益，搞好德育工作也不例外。要搞好德育工作就要搞好“四个管理”。领导管理“搞好搞不好，关键在......
[期刊论文] 作者：缑崇喜,
来源：中小学管理 年份：2004
以素质教育为目标，办出山区学校的特色山西沁水县教委缑崇喜农村中小学，特别是山区农村中小学，如何由“应试教育”转向“素质教育”，我就沁水山区的实际来谈谈这个问题。一、山区......
[期刊论文] 作者：缑崇喜,
来源：教育理论与实践 年份：2004
山区中心学区是一种特殊的教学服务区划。在一个乡镇范围内，本着既使学生就近上学，又能提高办学规模效益的原则，设立若干个五年制小学，有几个五年制小学，就划分成几个中心学区，以五......
[期刊论文] 作者：缑崇喜,
来源：中小学管理 年份：2004
１９９８年，山西省教委在杏峪初中召开了整体改革观摩现场会，张学林校长目标明确的治校方略和勇于创新的管理经验引起了大家的关注。７年中，杏峪初中是怎样摘掉了薄弱校的帽子，以“六个一流......
[期刊论文] 作者：缑崇喜,贾志军,等,
来源：教育督导与评估 年份：2002
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