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[期刊论文] 作者:缪永留, 来源:江苏教育·书法教育 年份:2016
【摘 要】书法是我国国粹,是中华民族传统艺术的瑰宝。自古以来,中国人看书法,一字见心,字如其人,心正则笔正。书法教育并非只是为了写字,也是为了陶冶性情,悟出做人之道。扬州市竹西小学通过墨香文化氛围的营造,专业师资队伍的锤炼,书法课堂的研磨,不断积淀墨香内涵,让书......
[期刊论文] 作者:缪永留,, 来源:新课程(小学版) 年份:2006
一、新课导入师生互致问候,未待学生入座。师:别着急坐下,我们先做个小游戏,请按老师的要求坐下。师:请学号能被2整除的同学坐下。(学生坐下后)First, the new lesson into...
[期刊论文] 作者:缪永留, 来源:成功·教育 年份:2011
学校举行了青年教师“同课异构”教学竞赛活动,一位教师执教的《统计》一课让人有了眼前一亮的感觉。细细品味,本课有两个比较突出的优点:一是对教学目标定位准确;本课的课题是《统计》,而不是《求平均数》,教材将求平均数的知识纳入统计部分,说明本课的教学目的不限于......
[会议论文] 作者:缪永留, 来源:学术年会报告文集 年份:2021
[期刊论文] 作者:缪永留, 来源:教育观察 年份:2020
新课程改革对学生培养提出了新的要求,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,要着力锻炼学生收集并处理信息的能力、获得新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流合作的能力。这对学校教育教学来说是挑战也是机遇。在此背景下,教师需要积极更新教学观点,改革......
[期刊论文] 作者:缪永留, 蒋波, 来源:江苏教育研究 年份:2023
青少年人才是国家科技创新的生力军和后备队伍。小学阶段是塑造青少年人才的关键时期,加强青少年的科技创新教育势在必行。开展科技创新人才的早期培养,能够让更多青少年心怀科学梦想,树立创新志向。扬州市维扬实验小学以“科技成就梦想,创新点亮未来”为价值追求,从......
[期刊论文] 作者:许银珠,缪永留,, 来源:教育视界 年份:2017
【教学内容】苏教版小学数学五年级下册第43、44页例11、例12。【教学目标】1.在具体的数学活动中,认识公倍数与最小公倍数,会用集合图表示两个数的倍数和公倍数,会用列...
[期刊论文] 作者:缪永留, 杨元娣, 来源:人民教育 年份:2022
<正>江苏省扬州市维扬实验小学早在2002年便在扬州市率先启动“书香校园”建设,近年来学校致力于学生综合素养的培育,开启了“全阅读”模式的实践探索。打造阅读文化,形成全时空阅读阅读是一种生活方式,更是一种生命态度。“处处有书,无处不书”的阅读文化,有利于形成全......
[期刊论文] 作者:高静,汪为军,缪永留,许银珠,博广鑫, 来源:教育研究与评论(小学教育教学版) 年份:2010
高静(扬州市学科带头人):各位老师,大家好!课堂是教学的主阵地,课堂教学是一个永远值得探讨的话题.在课堂教学的道路上,没有最好,只有更好.这就要求我们教师做一个善于思考的...
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