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[期刊论文] 作者：韩珊珊,
来源：现代商贸工业 年份：2019
摘 要：在职业教育信息化快速发展的形势下，要培养出具备较高英语水平的优秀高职旅游专业人才，需要教师不断探索，构建信息化教学模式。以《旅游英语》课程中的九华山风景区英文导游教学模块为例，通过精心设计教学环节，力争将各种数字资源、信息技术和信息化教学环境有......
[期刊论文] 作者：刘述桂, 韩珊珊,,
来源：南宁职业技术学院学报 年份：2019
随着新型城镇化的迅速发展,历史文化古镇文化遗产的保护面临着前所未有的挑战。如何既能守住历史文化遗产,使其得到有效利用,又能促进古镇经济的发展,发展旅游业是最有效的一...
[期刊论文] 作者：韩珊珊,李光英,
来源：临床医药文献杂志(电子版) 年份：2019
围绕积极心理学理念,设计"课程思政-医学心理学理论课程",将思政教育渗透到专业知识中去,培养学生积极建立自主学习、终身学习的意识,引导学生树立正确的价值观,把"立德树人"...
[期刊论文] 作者：韩珊珊,阮瑾怡,
来源：上海中学数学 年份：2019
最近发展区理论最早由维果茨基提出,该理论强调以学生现有的知识能力水平为基础.通过设计不同层次的问题,促进学生自主建构新知,并引导学生向更高层次发展.笔者以“一元二次...
[期刊论文] 作者：韩珊珊 赵青羽,
来源：名城绘 年份：2019
摘要：随着房屋建筑数量不断增多，建筑结构越来越倾向于复杂化，需要我们进一步加强施工问题分析，针对混凝土工程施工建设过程中存在的多种问题，加强混凝土施工管理，严格把控各项施工环节，优化施工技术，切实提高房屋建筑工程施工质量。本文探讨了混凝土施工技术在钢筋混凝......
[期刊论文] 作者：韩珊珊, 陈丽莉, 刘秀英, 李红,,
来源：基层医学论坛 年份：2019
目的分析2014年—2018年度冬春季节我院收治的非职业性一氧化碳(CO)中毒患者的特点,为有针对性地开展非职业性一氧化碳中毒预防控制工作提供依据。方法对我院2014年—2018年...
[期刊论文] 作者：韩珊珊,刘宇丹,李亚,
来源：活力 年份：2019
李煜和李清照是婉约词两大代表人物,天赋赤子之心,李煜词将真纯本色的创作贯穿于一生,将内心深处的真纯展现在别人面前。这种真纯其后唯有李清照有所继承,并进一步提升了婉约...
[期刊论文] 作者：韩珊珊 刘宇丹 李亚,
来源：青年文学家 年份：2019
摘 要：李清照的家庭氛围以及读书经历使她既有“闺中秀”的清婉还有“林下风”的豪气，融入士大夫群体生活并成为其中优秀的一员。建“归来堂”、“易安室”皆来自陶渊明归隐之意，公爹与父亲身处新旧党争的漩涡给赵李家族带来沉痛打击，这一时期她患得患失，词中归隐思......
[期刊论文] 作者：刘伟杰 贺小娜 韩珊珊,
来源：江苏农业科学 年份：2019
摘要：近年来，各种抗生素在禽畜养殖业中被大量滥用，导致抗生素耐药菌大量产生，严重危害生态环境和人体健康。通过对4个不同地区禽畜粪便中的抗生素耐药菌进行分离，共分离到17株不同的耐药菌，其中12株可以耐受2种及以上的抗生素。通过16S rRNA序列比对分析确定了耐药菌......
[期刊论文] 作者：刘瑛, 霍黎生, 韩珊珊, 臧亮, 孙龙,,
来源：陕西中医 年份：2019
目的:评价疏肝法联合改良TST术治疗出口梗阻型便秘的疗效。方法:64例符合肝脾不调证型的出口梗阻型便秘患者,对照组采用改良TST术,观察组采用疏肝法联合改良TST术治疗,比较手...
[期刊论文] 作者：臧亮,霍黎生,韩珊珊,孙龙,刘瑛,
来源：临床医学研究与实践 年份：2019
目的 探讨改良TST术治疗女性出口梗阻型便秘(OOC)的临床效果.方法 选取我院2017年1月至2018年5月收治的66例女性OOC患者作为研究对象,采用随机信封法将其分为治疗组与对照组,...
[期刊论文] 作者：韩珊珊, 霍黎生, 臧亮, 刘瑛, 孙龙,
来源：陕西中医药大学学报 年份：2019
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[期刊论文] 作者：包扬,戴惠,何泽,韩珊珊,刘扬扬,张莲,
来源：中国继续医学教育 年份：2019
目的通过在《中医内科学》临床教学中开展复合式教学法教学改革,为我国当前医学教育资源状况的新型教学模式提供理论基础和实践经验,以期对我国中医内科学教学有重要的实践指...
[期刊论文] 作者：刘伟杰, 贺小娜, 韩珊珊, 孙地, 董振, 付娴,,
来源：江苏农业科学 年份：2019
近年来,各种抗生素在禽畜养殖业中被大量滥用,导致抗生素耐药菌大量产生,严重危害生态环境和人体健康。通过对4个不同地区禽畜粪便中的抗生素耐药菌进行分离,共分离到17株不...
[期刊论文] 作者：包扬,戴惠,王秀阁,米佳,韩珊珊,朱浩宇,
来源：中国继续医学教育 年份：2019
随着移动技术、视频压缩和传输技术、移动终端、网络宽带、网络速度及视频共享网站等技术的不断进步,文章尝试在观察微课教学实际应用的基础上,进一步分析微课概念、内涵和构...
[期刊论文] 作者：姜淼,韩珊珊,张霞,任献青,宋纯东,翟文生,郭庆寅,张建,杨濛,,
来源：中国中药杂志 年份：2019
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