搜索筛选:
搜索耗时1.1170秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 414 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：俞维湖,
来源：南通大学学报：自然科学版 年份：2015
近日,中国有色金属工业协会再生金属分会发文公布第一批全国再生有色金属行业重点实验室、工程研究中心认定名单.该项工作旨在进一步加强创新平台建设,加大科技创新和成果转...
[期刊论文] 作者：俞维勇,
来源：浙江大学学报：人文社会科学版 年份：1996
当前世界经济中的金融投机俞维勇一、引言“投机”（ＳＰｅｃｕｌａｔｅ）在英文中是一个中性词，其原意是预测。投机行为是指在对市场上商品价格变动预测的前提下进行风险偏好的投资行为。所以投机的基本特性是风险偏好，根本区别于一般理性投资者的风险规避；其鲜明的表.........
[期刊论文] 作者：俞维康,
来源：四川建筑 年份：1992
...
[期刊论文] 作者：俞维祥,
来源：中国地市报人 年份：2009
我国地市报界深入学习实践科学发展观，应按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求，充分认识互联网等新兴媒体对传媒行业的巨大冲击，对社会生活的深刻影响，结合本地实际，进一步深化......
[期刊论文] 作者：俞维莲,
来源：中国电子商务 年份：2013
随着社会和教育的发展，多媒体技术成为现在教学的重要辅助手段。在语文教学中，利用多媒体技术能激发学生的学习兴趣，借助多媒体技术提高学生的审美情趣，运用多媒体技术启发学生的......
[期刊论文] 作者：俞维湖,
来源：南通大学学报：自然科学版 年份：2008
由南通大学机械工程学院邱自学、袁江、姚兴田、吴朝阳等共同完成的“实现大量程自由曲面的高精度测量方法”，近期获得国家知识产权局颁发的发明专利证书。...
[期刊论文] 作者：俞维湖,,
来源：南通大学学报(自然科学版) 年份：2008
由南通大学机械工程学院杨玉萍、莫亚梅、季彬彬、吴努、钱永明等共同完成的“复式系杆同步带传动周转轮系”近期获得国家知识产权局颁发的发明专利证书．...
[期刊论文] 作者：俞维湖,
来源：南通大学学报：自然科学版 年份：2013
2012年12月3日，由江苏省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省科协共同设立的第十三届江苏省青年科技奖评选结果揭晓．南通大学电气工程学院院长顾菊平教授荣获第十三届江苏省......
[期刊论文] 作者：俞维湖,
来源：南通大学学报：自然科学版 年份：2009
由南通大学科技与产业处高强研究员、纺织服装学院季涛教授、电气工程学院姜平教授、机械工程学院周一丹教授等共同完成的“上飞式静电植绒方法和设备”，近期获得了国家知识产......
[期刊论文] 作者：俞维湖,
来源：南通大学学报：自然科学版 年份：2011
江苏省科学技术奖励大会2011年2月26日在南京举行．南通大学王惠民主任医师等完成的“微流控电泳技术在检验医学中的应用研究”项目、吴国庆教授等完成的“石油天然气装备工程...
[期刊论文] 作者：俞维湖,
来源：南通大学学报：自然科学版 年份：2012
经江苏省教育厅推荐，教育部组织专家评审，南通大学电子信息学院陈建新博士入选2011年度教育部“新世纪优秀人才支持计划”,江苏省属高校仅有13人入选．教育部“新世纪优秀人才支......
[期刊论文] 作者：俞维湖,
来源：南通大学学报：自然科学版 年份：2009
由南通大学机械工程学院朱龙彪教授等共同完成的“带有位置、速度示教功能的印花头电气控制系统”，近期获得了国家知识产权局颁发的发明专利证书．...
[期刊论文] 作者：俞维湖,
来源：南通大学学报：自然科学版 年份：2008
由我校机械工程学院倪红军等共同设计的“凝胶反应注射成型质子交换膜燃料电池双极板的装置”．获得国家知识产权局颁发的发明专利证书．...
[期刊论文] 作者：俞维玲,
来源：芜湖师专学报 年份：2001
英汉民族的文化有其共性，更富于个性，在言语交际中，词语的字面信息并不难接受，而附加于词语之上的联想意义即文化信息，由于受交际交际文化差异的制约，人们对同一客观事物联想到的特......
[期刊论文] 作者：俞维勤,
来源：汽车驾驶员 年份：1991
...
[期刊论文] 作者：俞维勤,
来源：汽车驾驶员 年份：1991
...
[期刊论文] 作者：俞维勤,
来源：汽车驾驶员 年份：1991
...
[期刊论文] 作者：俞维勤,
来源：汽车驾驶员 年份：1991
...
[期刊论文] 作者：俞维玲,
来源：黄山学院学报 年份：2004
作为跨文化交际的翻译,因为源语和目的语之间存在着关联差距,译者在翻译过程中,不可避免地遇到语言中的文化个性和文化缺省模式.本文试图从关联理论中的最佳关联性角度指导译...
[期刊论文] 作者：俞维列,
来源：江苏广播电视大学学报 年份：2004
大学创造教育是对传统教育模式的改革和创新.这些改革和创新体现在教学理念、课程体系、教材和教学内容、教学方法手段等方方面面.与时俱进,改革课程体系;创新教学内容,强化...
相关搜索：
