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[期刊论文] 作者：薛匡勇,,
来源：档案学研究 年份：2013
本文从战斗力生成模式及其特点入手,分析了转变战斗力生成模式与信息资源优势、军队档案信息资源的相互关系,阐明了军队档案信息资源集成开发的理念、内涵、目标等相关问题,...
[期刊论文] 作者：薛匡勇,,
来源：浙江档案 年份：2004
文章分析了档案文化价值本质及其认识,探讨了档案文化建设的内涵,从强化顶层设计、深化理论研究、完善制度规范、扩大档案宣传等方面阐明了档案文化建设的策略。...
[期刊论文] 作者：黎匡勇,,
来源：价值工程 年份：2010
一项高质量的工程是在精心设计的基础上通过现场精心施工而来的,作为施工企业应把建立健全质量管理体系作为一项重要的工作内容来抓。本文是从施工现场质量管理体系的内涵、...
[期刊论文] 作者：薛匡勇,
来源：北京档案 年份：2003
一所谓档案展览服务,是指档案馆在一系列时间、空间或内容上具有相关性的馆藏中提炼出主题,然后根据这个主题对它们进行符合认识论与审美要求的有机组合,构成一个能反映自然...
[期刊论文] 作者：薛匡勇,,
来源：档案学通讯 年份：2010
本文从军队档案工作发展面临的机遇与挑战入手,分析了军队档案工作与军队建设不相适应的某些方面,从更新观念、强化宏观调控、加强档案基础工作、完善法规制度、促进档案资源...
[期刊论文] 作者：薛匡勇,
来源：档案学通讯 年份：2002
本文从军队档案工作的建立与发展入手 ,全面分析了军队档案管理学建立及其发展的历程 ,探讨了军队档案管理学的学科体系与特点 ,并对军队档案管理学的未来发展进行了展望。...
[期刊论文] 作者：薛匡勇,,
来源：浙江档案 年份：2014
文章在介绍应急管理评估内涵,分析我国应急管理评估工作现状的基础上,阐明了突发事件档案应急管理评估工作的具体内容,提出了强化突发事件档案应急管理评估工作的对策。...
[期刊论文] 作者：薛匡勇,,
来源：北京档案 年份：2014
文章从梳理我国档案资源建设的历史入手,围绕国家档案资源建设的现状、国家档案资源建设与建立健全覆盖人民群众的档案资源体系的关系等展开了初步的探讨,并从加强理论研究与...
[期刊论文] 作者：薛匡勇,,
来源：档案与建设 年份：2009
城市记忆档案文献是城市形成、变迁和发展中直接形成的对城市具有保存价值的各种文字、图片、录音、录像等形式的历史记录。为了全方位、多媒介地记录和保存城市发展的历...
[期刊论文] 作者：薛匡勇,,
来源：档案与建设 年份：2015
文章从机制的基本概念入手,探讨了突发事件档案应急管理机制的内涵,并从监测预警、应急决策与指挥、抢救修复与重建、评估与奖惩、专家参与、区域合作等方面阐明了突发事件档...
[会议论文] 作者：薛匡勇,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：薛匡勇,
来源：浙江档案 年份：2002
由于档案具有来源的广泛性、多样性，内容的丰富性、综合性等诸多特点，因此，“档案远不仅指过去活动中形成的书面的文件，远不仅指由政府机关、私人团体、个人以及家庭产生的值得永......
[期刊论文] 作者：匡勇胜,,
来源：音乐创作 年份：2001
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[期刊论文] 作者：薛匡勇,
来源：纪念上海市档案馆建馆50周年学术研讨会暨第三届“‘3+1’档案论坛” 年份：2009
文章首先对档案馆建设演变的“三次浪潮”做了简单的介绍。其次，针对档案馆职能拓展的原因做了分析阐述。最后，提出实现档案馆职能拓展的对策。...
[期刊论文] 作者：匡勇兵,,
来源：电影评介 年份：2004
本文就电影《末日浩劫》这部影片中所展示出来的当前的生态危机现象进行哲学思索,从《末日浩劫》中吸取经验和教训,拟为构建和谐的生态环境寻找一种合适的哲学思维。...
[期刊论文] 作者：薛匡勇,,
来源：浙江档案 年份：2010
文章从档案馆品牌的概念着手,分析了档案馆形象的内涵,探讨了塑造档案馆形象的意义,并着重从“硬件建设”与“软件建设”两方面论证了塑造档案馆外在形象的对策。[关键词]档...
[期刊论文] 作者：匡勇兵,,
来源：社科纵横 年份：2007
随着我国计划经济体制社会向现阶段的市场经济体制社会转变,传统社会向当代突出国家创新体系下的的知识经济社会的变迁,许多新的经济关系和经济因素油然而生,现代社会生产方...
[期刊论文] 作者：匡勇兵,,
来源：沿海企业与科技 年份：2007
文章针对当今时代的科技创新的现状，以及科技创新发展的诸多制约因素和所面临的一些问题，具体提出了可以提高我国科技创新能力的对策。...
[期刊论文] 作者：匡勇兵,
来源：文教资料 年份：2007
知识在社会建构主义者看来是学习者在一定的社会情境中集体协商的结果.在教学中,存在着教师、学生、学习情境和知识四个要素.本文从社会建构主义出发,重点分析了这四者之间的...
[期刊论文] 作者：匡勇兵,
来源：改革与开放 年份：2011
在2010年整体比较严峻的就业形势下,为了促进自己所带大学生就业,我以哲学思维来推进就业工作,提高了学生的就业技能,积极寻找了好的就业机会,整体实现了比较好的就业情况。...
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