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[期刊论文] 作者：杨璞,周金娜,李瑞芬,吴艳钦,
来源：中国美容医学 年份：2004
目的:探讨护理干预对冠脉支架植入术患者睡眠情况的影响.方法:采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表和影响睡眠因素调查表,分别进行睡眠质量的评价.结果:干预组与对照组术前2组P...
[期刊论文] 作者：林绍坤,周金娜,高秋平,李建设,,
来源：机械强度 年份：1984
关于弹塑性断裂的判据,目前用得较普遍的是 J 积分,但是如何确定 J 积分的值则各有不同。至于其它判据各自都有一定的道理,但要使之成为公认的准则似乎还须要客观地对裂纹前...
[期刊论文] 作者：林绍坤,高秋平,李建设,周金娜,,
来源：机械强度 年份：1984
一、前言在实验应力分析中,用全息干涉法得到变形,尤其是得到离面位移信息是很灵敏的,而不易获得面内位移信息。散斑法正相反,它很容易得到面内位移,而离面位移就较难得到。...
[期刊论文] 作者：周金娜,张春舫,赵亚敏,李鸿洁,
来源：护理管理杂志 年份：2012
目的调查临床护理人员共情能力水平与工作环境的现状，并分析两者之间的相关性。方法运用临床护理人员共情能力测评量表及工作环境评价量表分别调查350名临床护理人员共情能力...
[期刊论文] 作者：刘新闯,蒋林,贺飞龙,田璞,周金娜,
来源：计算机工程与应用 年份：2019
在对新一代高效视频编码(High Efficiency Video Coding,HEVC)帧内预测Planar和DC模式算法分析的基础上,分别提出了高效的超大规模集成电路(Very Large Scale Integration Ci...
[期刊论文] 作者：安晓肖,李瑞芬,周金娜,张志欣,
来源：中国美容医学 年份：2004
目地:调查康复运动对冠脉支架植入术后患者血脂影响.方法:按病例单双号随机对冠状动脉支架植入术后的患者分为康复组和对照组,对照组术后常规治疗,康复组除常规治疗外,制订科...
[期刊论文] 作者：陈光,周金娜,梁璐,彭新明,鲁静,
来源：医学研究与教育 年份：2019
目的比较CTTM与LBL两种教学模式在眼科临床见习教学中的教学效果。方法选择2015级本科临床医学专业学生324人,以班级为单位随机分为CTTM教学组和LBL教学组进行教学。教学结束...
[会议论文] 作者：周金娜,张春舫,赵亚敏,贾新未,
来源：第六届华北长城心脏病学会议暨河北省心血管病学2013年会、第二届经前臂(桡/尺)动脉微创化冠脉介入治疗国际论坛 年份：2013
目的：探讨护士共情工作能力与工作倦怠之间的相互关系,为护理管理者制订针对性改进措施提供依据.方法：采用护士共情能力量表、工作倦怠量表对230名临床护士进行调查.结果：护士的......
[会议论文] 作者：周金娜,张春舫,李鸿洁,贾新未,
来源：第六届华北长城心脏病学会议暨河北省心血管病学2013年会、第二届经前臂(桡/尺)动脉微创化冠脉介入治疗国际论坛 年份：2013
目的：调查临床护理人员的共情能力,寻找并分析其相关影响因素.方法：选取保定市四所大型综合性医院、从事护理工作一年及以上的正式在职注册护士350名作为研究对象,以问卷形式调查其基本情况、共情能力及影响因素.结果：临床护理人员共情能力总得分85±6.32,属中等水......
[期刊论文] 作者：李娜,牛嗣云,周金娜,王宇,史小琴,
来源：中国高等医学教育 年份：2021
基于早临床的翻转课堂在生理学教学中实施效果良好,使教师从传统的知识传授者转变为学习的促进者和指导者,学生从课堂“被动者”变为学习的主导者,能够培养学生的分析能力和临床思维能力,提升了学生的自我导向学习能力和学习的主动积极性.......
[期刊论文] 作者：胥磊, 周金娜, 王爱平, 王丽梅, 郝迎春,,
来源：医学研究与教育 年份：2009
目的通过对慢性心力衰竭(CHF)患者再入院的影响因素的探讨,提出相应的护理措施,加强心衰患者的健康教育,为CHF缓解期患者在院外自我监测和护理提供依据。方法对249例心力衰竭...
[期刊论文] 作者：张兰芳, 王红杰, 梁思, 周金娜, 张晶,,
来源：中国高等医学教育 年份：2019
目的:探讨标准化病人结合案例教学法在五年制临床医学生课课堂教学中的应用,促进课堂理论与临床实践相结合,提高从基础医学向临床医学过渡的能力,最终实现由医学生向临床医生...
[期刊论文] 作者：谢晓燕, 周金娜, 朱筠, 刘新闯, 雷祥,,
来源：小型微型计算机系统 年份：2004
高效视频编码(High Efficiency Video Coding,HEVC)中运动补偿算法采用更高精度的插值,以获得更好的视频压缩效果.但是在同一时间内存在大量的插值运算,使运动补偿算法计算效...
[期刊论文] 作者：张兰芳, 王红杰, 梁思, 周金娜, 张晶,,
来源：中国继续医学教育 年份：2020
目的探讨标准化病人结合基于OSCE的形成性评价教学法在心血管内科临床教学中的应用,模拟真实的临床情景,及时反馈,提高教学质量。方法以心血管内科实习生为研究对象,应用标准...
[期刊论文] 作者：张春舫, 张燕, 周金娜, 王博玉, 袁爱军,,
来源：河北医科大学学报 年份：2011
护士共情能力是指护士在临床护理实践中,能站在患者的角度,正确地感知自己和患者的情绪,并能准确地识别和评价患者的情感状况,形成有效地护理干预以满足患者的躯体需要和减轻...
[期刊论文] 作者：李硕,滕立英,赵慧霞,王文文,周金娜,
来源：实用临床护理学杂志 年份：2017
目的应用微型投影仪开展膝关节单髁置换患者围手术期健康教育,提高患者健康教育知晓率及自我护理的能力。方法选取2016年7月~2017年7月接受单髁置换手术纳入康复护理路径的35...
[期刊论文] 作者：滕立英,王文文,周金娜,李硕,陈一秀,,
来源：北京医学 年份：2019
目的 探讨焦点解决模式在胫骨高位截骨术后康复护理中的应用效果.方法 选取首都医科大学附属北京康复医院2017年1～8月行胫骨高位截骨术的患者42例作为对照组,2017年9月至2018...
[期刊论文] 作者：何欢,张春舫,周金娜,闰晓丽,丁俊琴,,
来源：护士进修杂志 年份：2016
分级护理在国际上称为患者分级系统（Patient classification systems,PCS）,是指患者在住院期间,医护人员根据患者病情和生活自理能力确定并实施不同级别的护理[1-2],在医院...
[期刊论文] 作者：周金娜,刘焕巧,刘丽君,牛俊,张崇菊,
来源：护理研究：上旬版 年份：2008
[目的]描述永久性结肠造口病人社会参与状况及其影响因素，为促进病人的社会参与提供依据。[方法]采用社会功能缺陷量表对110例直肠癌Miles术后行永久性结肠造口病人的社会参与...
[期刊论文] 作者：谢晓燕,周金娜,朱筠,刘新闯,王安琪,
来源：西安邮电大学学报 年份：2019
针对三维高效视频编码中视差矢量精度低、获取过程所需编码时间长的问题,提出一种改进的相邻块视差矢量快速获取方法。该方法首先对空域候选块进行重新组合,得到最优空间候选...
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