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[期刊论文] 作者：张玉枝,
来源：考试周刊 年份：2014
一 每次考试，学生失分最多的是读图题。我们对学生识图障碍的原因进行了问卷调查，结果五成以上学生感觉地图“记不住”“容易混”。针对这两个问题，我在日常教学中，尝试用比较法帮助学生识图。 初中阶段地理课本上的图，大致分为以下几类：（1）专题地图，如分层设色地......
[期刊论文] 作者：张玉枝,,
来源：文渊(小学版) 年份：2019
地理课程有别于其他课程的最显著特点,是其区域性和综合性.这种特点决定了它成为学校培养学生形成空间和整体观念的重要学科之一.无论哪个教学环节,地理教师都必须把握住教学...
[期刊论文] 作者：张玉枝,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2015
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[期刊论文] 作者：张玉枝,
来源：养生保健指南 年份：2020
目的探究血液检验在贫血鉴别诊断中的临床效果.方法 选取我院在2018年1月-2019年8月收治的27例地中海贫血患者、27例缺铁性贫血患者以及27例健康人员为研究对象,对所有贫血患...
[期刊论文] 作者：张玉枝,,
来源：读写算(教研版) 年份：2013
语文教师在教学过程中,要提高教学的效果,就要深入了解把握学生的各种学习心理,并根据这些特点改革教学方法与手段,激发学生学习的主动性,来提高促进学生的全面健康发展....
[学位论文] 作者：张玉枝,
来源：中国农业大学 年份：2006
本研究通过四个试验研究了不同大豆油、精料、碳酸氢钠和莫能菌素水平对绵羊瘤胃和血浆中顺9，反11-共轭亚油酸(c9,t11-CLA)和反11-油酸(C18：1t-11)的影响。结果表明：提高大豆油...
[学位论文] 作者：张玉枝,
来源：华东师范大学 年份：2001
该研究以政府与社会的关系为核心,以城市社区为研究对象,围绕五大方面层层深入:一是分析研究背景,界定基本概念,理清国内外动态研究进展,明确研究的基础;二是从市场经济和社...
[期刊论文] 作者：张玉枝,
来源：读写算 年份：2013
英语是一种语言，和任何其它语言一样，要提高英语水平，就必须大量输入英语信息.听和读是两种最主要的输入方式.但对于中学生来说，依靠听的输入是有限的.所以，只有依靠大量的阅读，不断扩大词汇量，广泛了解英语国家的文化背景、风俗习惯、历史地理等各方面的知识，才能提高......
[期刊论文] 作者：张玉枝,
来源：中国误诊学杂志 年份：2012
目的 探讨小儿尿道下裂术后护理.方法 回顾总结32例小儿尿道下裂术后护理体会.结果 32例尿道下裂术后患者经常规治疗及针对性护理,除1例发生尿瘘外,余均痊愈出院.结论 整...
[期刊论文] 作者：张玉枝,
来源：中国误诊学杂志 年份：2011
目的 探讨经皮肾镜钬激光碎石术(PCNL)的术前术后护理.方法 回顾总结88例PCNL的术前术后护理体会.结果 88例患者经精心治疗与护理后均痊愈出院,平均住院7d.结论 对PCNL患者实...
[期刊论文] 作者：张玉枝,,
来源：锦州医学院学报 年份：1988
脑型疟疾是北也门地区儿科多发性传染病之一,1986年1月至1987年12月共收治疟疾病人188例,脑型85例占39％。本病临床特点是(1)发病急:90％的病例在1～3天内发病。(2)有呕吐、抽搐、...
[期刊论文] 作者：张玉枝,
来源：健康大视野 年份：2020
目的:分析肝功能检查、乙肝标志物 (HBSAg)在HBSAg阳性者检查中的结果.方法:选择本院2017年4月~2019年1月收治的58例 HBSAg阳性者作为研究组,并选择58名同期健康体检者作为对...
[期刊论文] 作者：张玉枝,
来源：社区 年份：2001
在全国普遍推进社区建设工作中,调整社区规模、划分社区是首先要迈开的一步。那么重新划分社区怎样来进行,是不是有关部门几个人坐在一块说一说就行了呢?不然,社区的划分是很...
[期刊论文] 作者：张玉枝,,
来源：儿童与健康 年份：2003
石油大王洛克非勒是世界上第一个产家超过10亿美元的大富翁。他的家族至今亦是地球上最富有的家族之一。洛克非勒只有一个儿子,名叫约翰。他尽管那么有钱,却从不娇惯儿子,从...
[期刊论文] 作者：张玉枝,
来源：饮食保健 年份：2020
目的 对乙型肝炎疾病与免疫球蛋白水平的变化情况和检验价值展开分析.方法 于2018年11月-2019年11月期间随机选择30例乙型肝炎患者,同时选择同期入院接受健康体检的30名受检...
[期刊论文] 作者：张玉枝,,
来源：家有孕宝 年份：2020
目的 分析人性化护理模式应用于新生儿肺炎患者后的干预效果.方法 抽选2019年5月至2020年5月期间收治的50例新生儿肺炎患者,以随机数字表法为分组方法,将其分入对照组、研究...
[期刊论文] 作者：张玉枝,,
来源：山西教育(教学) 年份：2010
课堂教学是学生增长知识、学习科学、了解自然、了解社会、发展能力的主要场所,也是教师传授知识,教导学生的主要舞台,在学生的增长知识、了解自然社会中占绝对的主Classro...
[期刊论文] 作者：张玉枝,,
来源：文学教育(下) 年份：2007
戴来无疑是目前最富创造活力的青年作家。其对于当下生活的突入与体验有着迥异于同时代女性作家的独特风格和罕见深度,其在叙事和语言方面所表现出来Dai is undoubtedly th...
[期刊论文] 作者：张玉枝,,
来源：文学教育(上) 年份：2007
人文教育主要是指通过对文史哲知识的综合学习,通过对人类千百年积累下来的精神文明成果的吸纳和认同,使学生在各种Humane education mainly refers to through the compre...
[期刊论文] 作者：张玉枝,,
来源：成才 年份：2004
新的课程理念认为,课堂教学不是简单的知识学习过程,它是师生共同成长的生命历程,它五彩斑斓,生机勃勃,活力无限。著名教育家朱永新把这种开放而富有生命活力的课堂归纳了六...
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