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[期刊论文] 作者：王立海,林文树,李耀翔,,
来源：森林工程 年份：2009
针对东北林业大学森林工程专业英语教学现状，探讨如何提高该课程的教学水平。建议从教学安排、教学方法与手段、教材建设和考核方式等方面进行教学尝试性改革，从而更好地培养出......
[期刊论文] 作者：李耀翔,狄海廷,杨德岭,
来源：科技创新与生产力 年份：2021
为了解决木材生产作业实验实践环节的高危险性、森林采伐的不可逆性以及采伐对生态环境的破坏性等诸多问题,依托东北林业大学森林工程国家级虚拟仿真实验教学中心平台,开发了...
[期刊论文] 作者：李耀翔,杨德岭,狄海廷,
来源：创新教育研究 年份：2021
在信息化教学新时代发展的背景下,随着高等教育教学程度不断深入,“互联网+”实验教学尤为重要。森工采伐机械虚拟仿真实验教学项目采用B/S系统架构,学生通过PC访问Web版本对...
[期刊论文] 作者：李颖,李耀翔,徐浩凯,姜立春,,
来源：南京林业大学学报(自然科学版) 年份：2016
分别采用卷积平滑法、小波变换法对蒙古栎木材近红外光谱(NIRS)做去噪处理,并讨论两者混合去噪时,处理顺序变化对光谱去噪效果的影响,最后应用偏最小二乘法(partial least sq...
[期刊论文] 作者：林文树 蕫喜斌 李耀翔,
来源：安徽农业科学 年份：2020
摘要 结合森林工程专业人才培养的定位和目标要求，针对目前本专业创新创业人才培养中存在的问题，分别从创新创业人才培养方案的制定、理论教学体系、实践教学体系、师资队伍建设以及教学质量监控体系等方面探讨了森林工程专业创新创业人才培养体系构建及具体措施......
[期刊论文] 作者：杨德岭,李耀翔,徐华东,刘兵,
来源：广东化工 年份：2017
随着高校实验教学改革的不断深入,传统实验教学方法和管理模式已不能满足现代需求,信息化、网络化的实验教学模式是发展的必然趋势。现以森林工程国家级虚拟仿真实验教学示范...
[期刊论文] 作者：杨铁滨,薛伟,辛颖,李耀翔,,
来源：森林工程 年份：2013
为了提高学生在学习《森工机械与装备》课程中的积极性和创新能力,本文以自动造材机系统设计为题,建立该课程的实践教学环节。提出系统的设计任务,列举总体方案、机械系统和...
[期刊论文] 作者：杨德岭,李耀翔,徐华东,刘兵,
来源：广东化工 年份：2017
针对森林工程国家级虚拟仿真实验教学示范中心的平台管理需求,平台系统采用先进的设计理念和技术,并整合国内外成熟的虚拟实验研究成果,建立了虚拟仿真实验教学管理平台系统...
[期刊论文] 作者：李琛 李耀翔 肖生苓 陈春晟,
来源：教学研究 年份：2015
[摘要]为了适应学校和学科的发展，为森林工程国家级实验教学示范中心构建教学研究型实验教学课程体系是十分必要的。科学地规划实验教师、专业教师、研究生和本科生之间相互指导、相互辅助的关系，形成以学生为主体的四种研究小组的形式。构建从基础实验到拓展实验......
[期刊论文] 作者：王子纯,李耀翔,孟永斌,王晨,
来源：东北林业大学学报 年份：2021
选取2012年经3种间伐强度(15%、25%、35%)进行抚育间伐的小兴安岭试验样地及对照样地(间伐强度为0),于2019年测定抚育间伐8 a后试验样地的生物量、碳质量分数、碳密度,分析不...
[期刊论文] 作者：王晨 李耀翔 王子纯 孟永斌,
来源：森林工程 年份：2021
摘 要：為探究小兴安岭针阔混交天然次生林优势树种非结构性碳水化合物质量分数随树种、器官和间伐强度的变化特征，进而了解林带间伐后的非结构性碳水化合物（nonstructural carbohydrates，NSC）分配格局、生长状况、适应策略和恢复潜力，在小兴安岭针阔混交天然次生林6种......
[期刊论文] 作者：王子纯,李耀翔,孟永斌,王晨,
来源：中南林业科技大学学报 年份：2022
[目的]间伐改变林分环境,研究不同间伐强度处理12 a大兴安岭落叶松白桦混交林的空间变化特征,为合理经营森林提供依据.[方法]采用O-ring统计分析方法,对大兴安岭落叶松白桦混交林5种不同强度(16.7％、25.5％、34.4％、49.6％、59.9％)间伐12 a后林木的径级结构、空间分布......
[期刊论文] 作者：王子纯,李耀翔,孟永斌,王晨,
来源：西北林学院学报 年份：2022
间伐改变林分环境,也对林木生长、森林碳储量及林木竞争关系造成一定影响,研究15％、25％、35％3个间伐强度处理8a后小兴安岭天然次生林中杉木的径阶分布、碳密度分配特征及竞争指数,对森林经营的指导和森林碳汇发展有重要意义.结果 表明,35％抚育间伐强度均使杉木径阶......
[期刊论文] 作者：狄海廷, 李耀翔, 王巍, 辛颖,
来源：成都师范学院学报 年份：2023
为提高虚拟仿真实验项目的教学质量，助力学生实现深度学习目标，分析了基于深度学习的虚拟仿真实验项目教学质量评价体系构建原则，并采用德尔菲法构建虚拟仿真实验项目教学质量评价体系，利用层次分析法确定各评价指标的权重系数。将前述评价体系应用于“木材生产虚拟......
[期刊论文] 作者：汪紫阳, 尹世逵, 李春旭, 李耀翔,,
来源：西北林学院学报 年份：2019
探索使用可见/近红外光谱技术识别树叶树种的可行性,为野外可见/近红外光谱技术用于树种识别提供方法。本试验识别了9个树种,测试了光谱预处理方法、识别方法对可见/近红外光...
[期刊论文] 作者：辛颖,李耀翔,狄海廷,杨慧敏,,
来源：森林工程 年份：2016
虚拟仿真实验教学是信息技术与学科专业融合的产物，是高等教育信息化的重要组成部分。森林工程国家虚拟仿真实验教学中心以建设信息化实验教学资源与项目为重点，开发和建设仿真......
[期刊论文] 作者：林文树,蕫喜斌,李耀翔,薛伟,
来源：安徽农业科学 年份：2020
结合森林工程专业人才培养的定位和目标要求,针对目前本专业创新创业人才培养中存在的问题,分别从创新创业人才培养方案的制定、理论教学体系、实践教学体系、师资队伍建设以...
[期刊论文] 作者：陈雅,姜凯译,李耀翔,彭润东,
来源：包装工程 年份：2022
目的 将近红外无损检测技术应用于智能包装生产线上,以快速、准确地检测PE包装蓝莓的新鲜度.方法 以蓝莓含水率和可溶性固形物(SSC)为评价指标,使用SNV、MSC和DT结合UVE处理所获得的光谱数据,通过PLSR和RF建立散装蓝莓和PE保鲜膜包装蓝莓的含水率和SSC预测模型,......
[期刊论文] 作者：黄选瑞,张玉珍,于树胜,李耀翔,
来源：中国农业大学学报(社会科学版) 年份：2001
文章以农业可持续发展内涵认识为基础,通过对中国农业发展所面临的社会经济问题和资源生态环境现状的深入分析,指出中国农业必须走可持续发展之路.文中系统的阐述了中国农业...
[期刊论文] 作者：孙锡宏,赵来顺,李耀翔,李晓磊,
来源：森林工程 年份：2000
在综合国内外有关研究成果基础上．本文对森林采伐作业对迹地径流水质的影响进行了研究。结果表明．采伐强度越大．对水质影响越显著。Based on the synthesis of relevant resea...
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