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[期刊论文] 作者：王炜波,庞世俊,
来源：教育与职业 年份：2004
石家庄市第三职业中专学校，近年来连续超额完成招生计划。在校生爆满。究其原因，主要是因为学校抓住了“新专业开发”这个关键．在新专业开发中。坚持“热、冷、新”原则，做到人无......
[期刊论文] 作者：王炜波,孙志河,
来源：河北职业技术师范学院学报(社会科学版) 年份：2003
建立教育"立交桥"是职业教育改革的需要.其目标模式是达到普通教育和职业教育、正规教育和非正规教育、教育世界和劳动世界之间相互衔接与相互沟通,实现立体、多向、多途径发...
[期刊论文] 作者：王玉苗,王炜波,
来源：河北科技师范学院学报：社会科学版 年份：2006
职业教育教师队伍建设需要有效的教师培训。有效的职业教育教师培训要以教师的专业发展为目标，要注意培训内容和培训形式的有效性，要重视单纯的培训环境和复杂的现宴教学环境之......
[期刊论文] 作者：王炜波,刁哲军,,
来源：中国职业技术教育 年份：2006
目前,职业技术教育硕士研究生的培养面临的主要困惑是:课程的知识取向与应用取向如何取得协调的问题.对此,本文从培养目标、课程设置、师资建设、教学环节等方面进行了探索,...
[报纸论文] 作者：马仁秒, 王炜波,
来源：中国教育报 年份：2018
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[期刊论文] 作者：王炜波,胡珀,杜卡帅,
来源：核科学与工程 年份：2019
非能动安全壳冷却系统是先进压水堆非能动安全系统的重要组成部分,其中空气对流换热的能力较差,对安全影响较大,因此本文主要研究了在大尺寸垂直单侧加热矩形通道内空气自下...
[期刊论文] 作者：孙连勇,王炜波,刘冬,,
来源：职业技术教育 年份：2006
职校合格课程的建设要在教学大纲、教学资料、教学条件、教师队伍、教学手段、教学规范等方面均达到一定标准。合格课程建设过程中，有必要设立专门组织机构，并进行课程评估。同......
[期刊论文] 作者：孙连勇,刘冬,王炜波,
来源：中国职业技术教育 年份：2005
近年来,河北省举办了八届中等职业学校技能比赛,并同时实施了职业资格证书等级鉴定.据统计,8年来全省共有859支参赛代表队次、3000名优秀学生和1500名骨干专业教师参加了机械...
[期刊论文] 作者：孙连勇,王炜波,张大彪,
来源：现代技能开发 年份：2002
高等职业技术师范教育是既有别于一般高师，又不同于普通高职的新型教育。要想办出职技高师的特色，实现具有较高的学术水平，突出技术性，体现师范特点的目标，必须对教学内容和课程体......
[期刊论文] 作者：魏东新,李士杰,王炜波,,
来源：中国职业技术教育 年份：2006
前苏联职业技术教育经历了一条由初级厂办艺徒学校和职业学校到培养劳动后备军的技工学校和铁路学校,进而发展到为现代化生产培养专业面广、高度熟练工人的现代中等职业学校...
[期刊论文] 作者：王炜波,董兆伟,韩提文,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2003
中高等职业教育的衔接主要包括教育制度、专业设置、教学内容三个方面的内容,其中教学领域的衔接是中高等职业教育衔接的核心和落脚点.现行的衔接模式各有利弊,针对现存衔接...
[期刊论文] 作者：王炜波,庞世俊,殷建光,
来源：职教论坛 年份：2004
河北省冀州市职教中心近年来持续发展,办学规模扩大,教学质量提高,学校形象提升,究其原因,主要是走了一条多元化改革之路,多元化改革从宏观到微观渗透到学校的各个层面,使学...
[期刊论文] 作者：王炜波,董兆伟,庞世俊,
来源：河南职技师院学报(职业教育版) 年份：2000
我国的高等职业技术教育发展迅猛，但高职教育教学计划不适应高职教育发展的现象尚没有得到很好的解决。本文以高职教育的培养目标为依据，讨论了高职教育教学计划的制定原则，并针......
[期刊论文] 作者：唐富琴,王炜波,郑秀云,李艳艳,
来源：中国实用护理杂志 年份：2018
目的探讨基于综合学习的四元教学设计模式在高职护生基础护理学教学中的应用及效果。方法选取浙江省台州职业技术学院护理专业2个班级的学生（96人）为研究对象，按照随机数字表将2个教学班级分为对照组和试验组各48人。试验组采用四元教学设计模式进行教学，对照组采用......
[期刊论文] 作者：郭晶晶, 陈丽婷, 王炜波, 毛挺刚, 许瑞,,
来源：药学教育 年份：2019
以高职药品生产技术专业为例,分析有机化学教学中存在的问题,提出以实验教学为基础的改革方案。以综合性实验教学为主导,进行教学内容重组,强调“从做中学”。经此改革,学生...
[期刊论文] 作者：刘殿山,董兆伟,王炜波,张大彪,汤百智,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2000
高等职业技术师范教育作为我国师范教育体系的重要组成部分，其教学内容和课程体系既要顺 应高等教育改革的总趋势，又要体现自身特色，这是关系到职技高师生存与发展的基础与前提......
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