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[期刊论文] 作者：于滢,
来源：商情 年份：2011
赵孟頫能够见多识广，从小就受到了良好的家庭教育以及文化环境的熏陶。受到了儒家思想的影响“学而优则仕”，同时他又十分向往陶渊明一样的隐逸生活，为此内心十分矛盾；由于出生在......
[期刊论文] 作者：于滢,,
来源：哈尔滨体育学院学报 年份：2016
目的：观察一次离心运动对骨路肌线粒体动力学相关蛋白的变化,并探究针刺 干子贞对其影响.方法：将 SD大鼠分为安静对照、针刺、一次离心运动和运动针刺四大 组.运动方式采取下坡......
[期刊论文] 作者：于滢,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2018
当代大学生思想政治品德教育是高校思想政治理论课教学实践的重要内容。因此,思想政治课是高校课程中较为重要的一门课程。由于种种原因,高校思政课的'教'与'学&...
[期刊论文] 作者：于滢,,
来源：内蒙古教育 年份：2011
《语文课程标准》提出“积极倡导自主、合作、探究的学习方法”的理念。课前预习的学习方法在倡导学生自主探究、培养自学能力、弘扬学生个性、表现自我等方面有其独特的作用...
[期刊论文] 作者：于滢,
来源：金融言行：杭州金融研修学院学报 年份：2014
六月初夏，杭州风轻云淡，雾雨婆娑，正是江南好时节。而此时，期盼已久的“工银亚洲优秀业务骨干培训班”于杭院正式开班，作为机构业务部的代表，参与其中，深感机会难得，荣幸之至。感受历......
[期刊论文] 作者：于滢,
来源：牡丹江师范学院学报：自然科学版 年份：2016
线粒体是重要的细胞器,与损伤和疾病的发生密切相关,对线粒体进行再认识,有利于充实健康的亚细胞水平机制.本文对线粒体形态结构、分布及功能进行阐述,并对影响因素进行探讨,...
[期刊论文] 作者：于滢,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2015
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[期刊论文] 作者：于滢,,
来源：管理科学文摘 年份：2007
本文从会计立法的角度指出了制定和颁布“会计诚信准则”的进程、必要性问题;对制定和颁布“会计诚信准则”的立法思路、内容设想提出了自己的见解;同时也借鉴了国际上的通行...
[期刊论文] 作者：于滢,,
来源：理论界 年份：2012
随着大学生就业形势的日渐严峻,大学生就业指导工作在学生工作中的重要性日益凸显,然而就业指导队伍存在的诸多问题阻碍了大学生就业指导工作的顺利开展。本文通过分析大学生...
[期刊论文] 作者：于滢,,
来源：岁月（下半月） 年份：2010
宋代宫廷画院是我国绘画史上的鼎盛时期,不仅规模宏大.人才齐备,创作丰富,在建制上较之前代也异常完善.这种由皇帝引颁着笔墨的审美潮流,以科举制度为参照,以画学建制为基础....
[期刊论文] 作者：于滢,,
来源：小雪花(小学快乐作文) 年份：2011
【指导】在我们的生活中,有许许多多的人成为我们的朋友,而在自然界中,动物们更是我们亲密无间的好朋友。看看下面这幅图,多可爱的小松鼠啊,今天我们就来说说如何来描写这样...
[期刊论文] 作者：于滢,
来源：文学与艺术 年份：2004
对节目主持人的语言风格进行分析论述,探讨优秀主持人所应具备的素质....
[期刊论文] 作者：于滢,,
来源：小雪花(小学快乐作文) 年份：2012
[指导]古往今来,多少人借诗言志,寄情于诗。诗歌作为一种文化载体、精神载体,传承千载。我们今天的读者,无法回到过去,但是在某种情境下,我们却能与古人看到同样的、产生同样...
[期刊论文] 作者：于滢,,
来源：小雪花(小学快乐作文) 年份：2011
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[期刊论文] 作者：于滢,,
来源：小雪花（小学快乐作文） 年份：2011
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[期刊论文] 作者：于滢,,
来源：小雪花（小学快乐作文） 年份：2011
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[期刊论文] 作者：于滢,
来源：现代交际 年份：2014
［摘要］当今大学生弱势群体问题越来越受到社会的关注，成为高校思想政治教育工作者研究的对象。当前，大学生弱势群体问题主要表现为经济弱势、心理弱势、学业弱势和人际弱势，对大学生弱势群体的现状进行分析和对策探究，具有重要的理论价值和现实意义。因此，探究并建立健......
[期刊论文] 作者：于滢,,
来源：岁月（下半月） 年份：2011
赵孟頫是开创一代画风的艺术家,他在书法、绘画、诗歌等诸多方面都大有成就.赵孟頫在绘画创作上力喝“古意”论,在元代初期的绘画发展史上起到了至关重要的作用.但是后人对“...
[期刊论文] 作者：于滢,
来源：辽宁经济职业技术学院学报 年份：2011
大学生社团以其活动内容丰富、自由度大、灵活性强的独特魅力在大学校园异军突起,成为繁荣校园文化的重要载体。但随着高等教育改革的不断深入、素质教育的全面实施以及全国...
[期刊论文] 作者：于滢,
来源：辽宁经济职业技术学院学报 年份：2012
大学新生在刚入学时总是会出现这样或那样的适应不良现象，主要表现在对校园环境不熟悉、对校园生活不适应、对校园学习生活不适应三个方面。这种情况不利于新生的心理健康成长......
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