搜索筛选:
搜索耗时0.8103秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 538 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：何小波,
来源：教学月刊：小学版（语文） 年份：2017
这是一节二年级的课，由我校袁老师执教，教的是北师大版二年级下册《丁丁冬冬学识字（二）》中的一个民间故事，讲的是祝枝山、唐伯虎和文征明一起吃饭时猜谜斗诗，颇具雅趣。“一口咬掉......
[期刊论文] 作者：何小波,
来源：百家作文指导（小学中高版） 年份：2011
小象胖胖最近很烦恼，动物们都笑话他鼻子长、脖子短，难看死了。小天鹅将脖子弯成一个“2”说：“瞧，咱这脖子多美!人们都夸咱‘曲项向天歌’。”丹顶鹤扭动她漂亮的脖子说：“无论是......
[期刊论文] 作者：何小波,
来源：师道 年份：2018
打羽毛球虎虎生风却要发型不乱，上课灵动多彩却把自己上哭，这是怎样的一个老师呢？ 初见，她给我的印象，总是笑着，漂亮的脸蛋因而生动。她开口说话了，现在已记不得话的具体内容了，只记得标准的普通话由她的口中说出来特别好听，那声音好有亲和力，使人联想到“声如幽泉”“......
[学位论文] 作者：何小波,,
来源：南京理工大学 年份：2004
本文主要研究了几种FAE燃料（PO、C5～C6、戊二烯）的气云爆轰特性。主要内容如下： （1） 利用已有的立式激波管对PO、C5～C6、戊二烯等几种燃料的临界起爆能、爆速、爆压等爆轰参数进......
[期刊论文] 作者：何小波,
来源：基础教育 年份：2007
案例一：张老师在批改学生作文时。发现一位学生写《童年趣事》时说他到乡下外婆家玩。外婆叫他看晒在地坝里的粮食，结果时不时有鸡来偷食。于是，他抓了一只老母鸡。将它用绳子吊......
[期刊论文] 作者：何小波,,
来源：企业技术开发 年份：2010
针对洋碰隧道F12、F13及F20断层破碎带交汇处的地表塌陷，文章在隧道工程地质特征基础上。分析了隧道地表塌陷原因，并结合地表不同的塌陷特点，介绍了隧道地表塌陷区的治理措施。......
[期刊论文] 作者：何小波,
来源：重庆行政：公共论坛 年份：2004
中共中央5月10号至11号在京召开全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。中共中央总书记胡锦涛在会议上发表重要讲话,强调全党全社会共同做好未成年人思想道德建设工作...
[期刊论文] 作者：何小波,
来源：四川教育 年份：2008
近日读到一首诗，题目是《埋没》。诗是这样写的：有些埋没确会造就迸发神奇比如经受亿万年埋没的煤有些埋没也确会创造价值比如倔强的根...
[期刊论文] 作者：何小波,,
来源：四川教育 年份：2009
我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心……...
[期刊论文] 作者：何小波,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
新课程已走进中学数学教学，如何正确理解新课程理念，改进和优化数学课堂教学策略，是我们应该思考与解决的问题。本文通过对课堂教学实际以及学生数学学习的现状分析，以新课程所倡......
[期刊论文] 作者：何小波,
来源：教育论坛 年份：2014
一、无情辞不发与情动辞不发“感人心者，莫先乎情。”作文是一种受情绪、情感控制的文字表达方式活动。赞可夫说过：“作文教学一旦触及学生的情绪，触动学生的精神需要，就能发挥高......
[期刊论文] 作者：何小波,,
来源：今日教育 年份：2015
一只木桶能装多少水，确实取决于它最短的那块木板。但是，教职工不是木桶。决定一个人有多大成就的，永远是他最精通的那一项能力。退一步讲，即便教职工是木桶，决定他们的也不应该是......
[期刊论文] 作者：何小波,,
来源：今日教育 年份：2013
改会风、转文风，开短会、讲短话，力戒空话、套话——看到《政治局出台八项规定要求改进工作作风》这则消息，不由拍手称快!我们的确需要这样的及时雨来净化我们的母语环境，这是社......
[期刊论文] 作者：何小波,
来源：今日教育 年份：2013
教师专业成长说到底是教师个人的事情．校长引领教师专业成长．不仅要解困干“学、研、思”．还要解闲予“心”，“心甘”．才会“情愿”．情愿才会乐此不疲。要办一所理想学校．就从学会倾......
[期刊论文] 作者：何小波,
来源：畜牧市场 年份：2010
7月5日～7月7日，酉阳县林下土鸡养殖技术暨服务网络体系建设培训会在鼎旺公司培训中心举行，县畜牧兽医局与重庆鼎旺农业发展有限公司共同组织，全县39个乡镇分管领导、畜牧站长、技......
[期刊论文] 作者：何小波,
来源：中小学德育 年份：2015
李希贵曾在一本书中讲了这样一个案例：这一年，在我的坚持下，高密一中破格录取了一个叫贺明的学习成绩很落后的学生，录取原因很简单，就是他的国画画得特别好。进入一中以后，老师们发现，贺明是一个不守纪律的学生。有的老师对他失去了信心。但我并没有放弃，而是主动找贺明......
[期刊论文] 作者：何小波,
来源：黑龙江教育：小学版 年份：2010
有人把教师比做“春蚕”，一直到死“丝方尽”；也有人把教师比做“蜡烛”，燃烧自己，照亮别人；还有人把教师比做“园丁”，以辛勤的劳动培育祖国的花朵；而我更愿意把教师比做巍峨的山，流......
[期刊论文] 作者：何小波,,
来源：黑龙江教育(小学教学案例与研究) 年份：2007
【正】我有一个在乡下教书的同学,每次去他的学校,总看见他跟学生在一起,一脸幸福的样子。我深感奇怪,他曾说小时候并不羡慕教师,是父亲迫使他进入了师范院校,毕业后为了生...
[期刊论文] 作者：何小波,
来源：语文世界(小学版) 年份：2015
正月腊梅阵阵香 二月蔷薇争芬芳 三月石榴红十里 …… 都说老师是园丁 学生是花朵 每一个学生就是一种花 花朵千千万万 学生万万千千 爱花的园丁也爱娃 爱娃的老师也爱花 四月栀子齐开放 五月海棠耀眼红 六月荷花香满塘......
[期刊论文] 作者：何小波,,
来源：西藏教育 年份：2017
我们学校在2014年开办之初就确立了“儿童第一，以美育美”的学校核心文化。儿童第一，不是儿童唯一，也不完全等同儿童中心，而是基于儿童立场的生本论。儿童第一，就是先懂儿童，再懂教......
相关搜索：
