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[期刊论文] 作者：殷莉莉,王祖浩,,
来源：教育科学研究 年份：2006
发散思维是创造性思维的核心,对学生创造力的培养有重要意义。对国外化学学习中发散思维的研究及其成果,尤其是发散思维的关系研究和培养研究做较为深入的分析,并在此基础上...
[期刊论文] 作者：张文广,王祖浩,,
来源：化学世界 年份：2007
类比思维,是指根据两个或两类对象之间在某些方面上的相同或相似,从而推出它们在其它方面也可能相同或相似的逻辑推理方法.作为一种思维或逻辑推理的方式,类比是在两个或两类...
[期刊论文] 作者：张海霞,王祖浩,,
来源：中学化学教学参考 年份：2007
相异构想(alternative conceptions)指的是学生头脑中与科学概念不一致的成分,既包括对科学概念完全错误的理解,也包括片面的、不精确的理解。相异构想是学生在学习过程...
[期刊论文] 作者：张小菊,王祖浩,,
来源：化学教育 年份：2013
在文献分析的基础上,提出从功能特征和构成特征2大维度评价化学课堂教学情境,并建构了化学课堂中优质教学情境的评价标准,对几节化学"优质课"的教学情境质量进行了评价,并分...
[期刊论文] 作者：张新宇, 王祖浩,,
来源：教育科学研究 年份：2009
对施瓦布等国外学者研究"探究水平"的若干文献进行整理、提炼后得到的结论是:科学探究不是一种简单的学习活动,它由多种要素组成,反映出多种水平,主体的相互作用方式也有差异...
[期刊论文] 作者：王屹,王祖浩,
来源：广西师院学报：自然科学版 年份：1992
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[期刊论文] 作者：沈健美,王祖浩,,
来源：当代教育科学 年份：2013
任何一门学科的发展都与该学科的研究范式紧密相关。科学教育作为教育学科的一个分支,其研究对象和研究内容具有一定的特殊性,然而传统思辨的科学教育研究范式逐渐凸显的弊端...
[期刊论文] 作者：宋歌, 王祖浩,,
来源：比较教育研究 年份：2018
随着结构式论证教学中出现的问题、困境,以及美国科学教育课程文件《K-12框架》的颁布,研究者开始强调实践转向的科学论证教学。新的研究将教学本质视为认识论实践,提出融合...
[期刊论文] 作者：王祖浩, 龚伟,,
来源：全球教育展望 年份：2013
本研究梳理与比较了国内外关于科学教育中能力测评的相关研究,并对主要国家(地区)科学课程文件中提及的能力要素进行了解读,进而获得建构我国基础教育科学学科能力的一系列启...
[期刊论文] 作者：罗美玲,王祖浩,,
来源：化学教育 年份：2008
通过对昆士兰州《高中化学课程大纲》(2007)的分析,从课程目标体系、课程内容的建构线索、教学的组织方式、学习的评价体系这4个方面介绍澳大利亚昆士兰州高中化学课程在培养...
[期刊论文] 作者：宋歌, 王祖浩,,
来源：全球教育展望 年份：2004
通过跨学科的科学教育,把学生培养成跨学科的思考者和行动者,是21世纪国际科学教育转型的重要目标。发展学生的跨学科素养,其实质是对科学素养内涵的进一步丰富与延伸,跨学科...
[期刊论文] 作者：张文广,王祖浩,,
来源：化学世界 年份：2008
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[期刊论文] 作者：丁伟,王祖浩,,
来源：上海教育科研 年份：2008
1引言教师试图分析学生对"溶解"概念的理解时,提出这样一个问题:"常温下,将一小匙蔗糖加入盛满水的大玻璃杯中,有什么现象?"然后让学生画一幅图来说明蔗糖和水相混合的情...
[期刊论文] 作者：颜立成,王祖浩,
来源：杭州师范学院学报 年份：1994
本文借鉴现代认知心理学的某些观点，结合例证阐述了复杂化学问题解决的“信息加工”策略：信息简约、信息类比、信息引伸、信息转换、信息评价等等．...
[期刊论文] 作者：陈书,王祖浩,,
来源：中学化学教学参考 年份：2008
以非洲博茨瓦纳共和国的《化学教学纲要》作为研究对象,解析该国高中化学课程目标和化学课程内容体系,探析该国高中化学课程的主要特色。Taking the “Chemistry Teaching...
[期刊论文] 作者：李桂林,王祖浩,,
来源：中学化学教学参考 年份：2008
分析了魏兹曼研究所化学研究小组的主要工作,介绍了以色列化学教育工作的主要特色,探讨其对我国化学教育的启示。The main work of the chemical research group of the We...
[期刊论文] 作者：王祖浩,史定海,
来源：化学教育 年份：1994
高考化学应试前综合练习五王祖浩，史定海（浙江教育学院３１００１２）（浙江鄞县中学３１５１０１）Ⅰ卷（５６分）一、在择题（每小题１分共５分。每小题只有一个选项符合题意）１．是人工合成的，常用于医疗上作放射性诊断。下列有......
[期刊论文] 作者：张文广,王祖浩,,
来源：大学化学 年份：2007
多重平衡现象蕴含着丰富的内涵，可以灵活地运用于多种化学问题解释和化学计算。本文探讨多重平衡的应用。...
[期刊论文] 作者：张文广,王祖浩,,
来源：化学世界 年份：2006
1等电子原理的提出人们在对比地研究某些物质时，发现有些物质在组成上彼此并不相同，但在结构上和某些性质上却很相似。例如，实验和理论分析都说明，CO和N2，分子内部都存在共价叁键；C......
[期刊论文] 作者：曾涛, 王祖浩,,
来源：中学化学教学参考 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
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