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[期刊论文] 作者：刘锋杰,莫先武,
来源：学术界 年份：2004
严云受先生,在意象理论研究方面援诗入学,通过实在的批评,拓展了意象理论的空间,为读者的诗词审美鉴赏提供了范式,也为文学史的重写提供了资源....
[期刊论文] 作者：莫先武,具景谟,
来源：合肥师范学院学报 年份：2013
张爱玲的小说《色·戒》及李安根据其小说改编的同名电影都取得了极大的成功，但由于作者审美个性的不同以及小说与电影两种艺术形式的差异，导致小说与电影版《色·戒》...
[期刊论文] 作者：杨德铸 莫先武,
来源：语文建设·下半月 年份：2019
一 前段时间，福州八岁小学生冯某上了热搜，原因是他质疑统编教材二年级下册课文《羿射九日》有错误：前一段说“江河里的水被蒸干了”，接下来一段又说“他蹚过九十九条大河，来到东海边”。他指出：“既然晒干了，那后羿是怎么膛的？是不是课文出现了错误？”这一质疑引起了......
[期刊论文] 作者：方明凤 莫先武,
来源：语文世界(教师版) 年份：2013
教学目标：学习描述与联想相结合的表达技巧，并能在作文中初步运用。（苏教版八下《秦兵马俑》） 教学对象：五（下） 专家点评：在五年级开始训练学生通过联想来丰富文本内容的艺术技巧，体现了从低年级向中高年级的过渡。 课堂呈现： 师：（出示课文第4自然段，生读）这两句......
[期刊论文] 作者：李志远 莫先武,
来源：语文世界(教师版) 年份：2014
《宋庆龄故居的樟树》是苏教版教材四年级下册第七单元的一篇文章，描写了宋庆龄故居前的两棵樟树。这篇文章该如何解读？教师教什么，学生又学什么呢？ 语文教材与教参编写者的文本解读策略显然是思想性解读，即挖掘樟树所隐喻的宋庆龄精神品质。这在《语文教学参考书......
[期刊论文] 作者：莫先武 张水根,
来源：语文世界(教师版) 年份：2014
《苹果里的五角星》是苏教版四年级下学期的一篇课文，记叙了邻家的小男孩子“传”给“我”一个鲜为人知的“秘密”：把苹果拦腰切下去，苹果核部分出现了一个“五角星”的图案，这使“我”从中受到启迪——创造力来源于打破常规的思维方式。从审美性的角度解读，《苹果里......
[期刊论文] 作者：李志远 莫先武,
来源：语文世界(教师版) 年份：2014
教学目标：体会如何通过数词将对象描写得具体丰富，并能在写作中初步运用 教学内容：《厄运打不垮的信念》（苏教版九上） 教学对象：五（上） 专家点评：运用数词将对象描写得丰富具体，在说明性、叙述类、议论类文体中都有典型体现。在小学阶段训练学生数词运用能力，点虽......
[期刊论文] 作者：杨德铸, 莫先武,
来源：语文建设 年份：2022
科学童话是小学低年段常见的文体，目前存在三种不同价值取向的教学范式：一是科学取向教学范式；二是童话取向教学范式；三是科学与童话结合取向教学范式，兼顾科学知识与童话内容。科学童话是用童话形式介绍科学知识，是说明文与童话的交叉文体，其独特性在于二者如何交叉融......
[期刊论文] 作者：莫先武, 刘茂, 晏小荣,
来源：小学教学研究 年份：2022
理解《义务教育语文课程标准（2022年版）》，要弄清楚提出核心素养、学科育人的时代背景，把握核心素养的目的是破除传统碎片化知识学习的弊端，培养学生创造性解决实际问题的能力，理解学习任务群的功能与结构。落实新课标的关键是根据核心素养指引，熟悉学习任务群的研制流......
[期刊论文] 作者：龙再忠,莫先武,郎家文,黄昭贤,王碚,彭盛德,
来源：贵州农业科学 年份：1985
稻田半旱栽培是农艺师莫先武同志在生产实践中,深入钻研农业系统工程学理论和土壤肥力生物——热力学原理,于1978年探索设计出来的一种新耕作技术。1980年以来,以这种新技术...
[期刊论文] 作者：龙再忠,郎家文,黄昭贤,莫先武,王碚,彭盛德,
来源：作物杂志 年份：1985
为了充分利用我省稻田水热资源,从1980年起,根据莫先武同志设计的“水稻半旱耕作法”,在侯光炯教授的指导下开展了稻田半旱栽培技术的研究,初步形成一种具有发展前途的新耕...
[期刊论文] 作者：刘锋杰,薛雯,李涛,莫先武,孟祥春,高磊,杜瑞华,,
来源：当代作家评论 年份：2009
刘锋杰:今天召开这个座谈会,酝酿已久。大家可以就王斑的《历史的崇高形象——二十世纪中国的美学与政治》一书谈论文学、美学与政治的纠葛互动,也可以谈论一般意义上的文学...
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