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[期刊论文] 作者：何世忠, 张渝江,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2014
点燃在线学习的火种在2011年以前,可汗学院、慕课和翻转课堂各自进行着一条独立的发展轨迹,悄悄地点燃了在线学习的星星之火。2004年,萨尔曼?可汗为了远程辅导亲戚家的小...
[期刊论文] 作者：岳培锫, 张渝江,,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
随着科技对人类社会的影响越来越深刻,教育也面临着前所未有的挑战。随着第一波教育科技初创公司纷纷关闭,以及教育工作者面对改变的无所适从,质疑的声音又甚嚣尘上。显然,技...
[期刊论文] 作者：张渝江,刘春林,
来源：信息技术教育 年份：2003
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[期刊论文] 作者：胡祖奎, 张渝江,,
来源：中国信息技术教育 年份：2017
人工智能已经开始在很多社会领域发挥重要的作用。在一些教育项目中,人工智能的应用也初见端倪。2016年1月,美国佐治亚理工学院计算机学院的教授Ashok Goel,借助IBM的Wat...
[期刊论文] 作者：李峰,张渝,江光明,
来源：核动力工程 年份：2009
利用经济发展与合作组织核能机构(OECD/NEA)压水堆堆芯弹棒瞬态基准题对RELAP5-TDNK进行了验证。使用RELAP5-TDNK建立了弹棒基准题模型,分析了两种弹棒问题,对程序的数据交换...
[期刊论文] 作者：岳培锫, 张渝江,,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
未来五年内,基础教育学校会呈现什么样的景象?有哪些趋势和技术推动着学校的变革?还将面对哪些挑战?应对的策略是什么?新发布的《2016年地平线报告》(基础教育版)将给出...
[期刊论文] 作者：刘春林,张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
2006年,曾经在美国纽约布鲁克林区教授英语的教师Paul Edelman,根据自己在网上搜索备课资料的经验创建了Teachers Pay Teachers（TPT）网站.如今,TPT已经成长为帮助教师售卖数字...
[期刊论文] 作者：刘春林,张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
今年夏天,美国匹兹堡市实施了一个名为“匹兹堡城市学习”的项目,为成千上万的学生提供了暑期学习的机会,包括数字媒体、创客空间、企业带薪实习等.项目结束后,学生将获得相...
[期刊论文] 作者：王燕玲,张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2009
Web2．0工具极大地丰富了社交活动，提升了个人能力。不仅是年轻人高度活跃在社会化网络之中，很多老年人也在其间流连忘返。吸引他们的，就是这些社会交互和社区建设的圈子，既可以专......
[期刊论文] 作者：何世忠,张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2014
地平线报告的出炉，燃起了教育者的创客之梦。在讲求速食、缺乏创造力的时代，这一点尤其可贵。几千年的文明史中，有我们引以为傲的光辉灿烂，但今天的我们又会为时代留下怎样的印迹......
[期刊论文] 作者：辛贺华,张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2018
上学期寒假中,我给两个班级的学生留的假期作业是利用天天练软件预习七年级下册内容,并且在本刊的2018年第6期上发表了文章《这个假期,我陪孩子一起学习》。在这一学期期末考...
[期刊论文] 作者：邱桐,张渝江(点评),
来源：中国信息技术教育 年份：2018
近几年来,我所在的学校一直使用思维导图和云智能工具来实施翻转课堂。具体流程为:课前学生自主学习微课;课中学生展示交流,提出质疑,全班研讨,教师答疑;课中课后云智能检测...
[期刊论文] 作者：岳培锫,张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
本刊在今年第5期回顾了历次的美国国家教育技术计划,并重点概述了2016年美国国家教育技术计划的第一部分——学习。第7期则主要介绍其第二部分——教学。本期继续介绍其第三...
[期刊论文] 作者：刘军丽,张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2019
2019年的1月8日上午第三节地理课,学校的会议室里坐满了各村远道而来的学生家长,他们可不是来开家长会的,而是来看自己的孩子在翻转课堂中的表现的。从家长们时而惊讶时而喜...
[期刊论文] 作者：胡祖奎 张渝江,
来源：中国信息技术教育 年份：2017
美国知名商业媒体Fast Company以“2025年最受欢迎的工作”为话题，采访了三位未来学家。在未来学家给出的清单中，“自由教师”这一职业赫然在列。Joe Tankersley是参与这次访谈的未来学家之一，他说，在线课程的持续增长，以及可替代认证的引进，将产生大量的自由教师和独......
[期刊论文] 作者：张跃国,张渝江,
来源：中小学信息技术教育 年份：2012
翻转课堂是一种手段，增加了学生和教师之间的互动和个性化的学习时间；是让学生对自己学习负责的环境；是为了让教师成为学生身边的“教练”而不是在讲台上的“圣人”；是混合了直接......
[期刊论文] 作者：刘春林,张渝江,
来源：中小学信息技术教育 年份：2017
学校采用技术的目标，是为学生带来更好的教育。如同很多教育工作者希望通过学习科学原理找到一个通用的教学模型一樣，新的教育技术总是被放到班级授课制体系下，为大量学习者提供相同的服务。这种应用方式在解决教育中群体化的问题方面卓有成效，比如师资力量薄弱、教......
[期刊论文] 作者：朱焱伟,张渝江,
来源：信息技术教育 年份：2005
教师培训适时、持续的教师培训,能让学校在教育技术中的投资很快得到回报.多年来,专家一直警告,在教育技术的投资中,只注重软硬件的更新是不够的,对于教师的专业发展和技术支...
[期刊论文] 作者：张渝江,刘春林,,
来源：软件导刊 年份：2007
信息技术越来越广泛地影响着熬育的形态。通过大量的案例研究，解读了Podcasting在美国教育培训中的应用情况及其对教育培训工作的启示。...
[期刊论文] 作者：曲凤艳,张渝江,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2012
汽轮机是火力发电厂的原动力,是火力发电厂重要的设备.汽轮机通流部分工作状况是直接影响机组安全和经济运行的关键,应予以足够重视.为此,本文从通流部分的冲蚀和腐蚀,积垢及...
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