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[期刊论文] 作者：李雅,肖碧跃,赵国荣,张炳填,艾碧琛,郜文辉,易亚乔,刘娟,,
来源：新中医 年份：2013
目的:观察桂枝芍药知母汤对急性痛风性关节炎大鼠血清促炎因子白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)含量的影响,探讨该方治疗急性痛风性关节炎的作用机制。方法:将40...
[期刊论文] 作者：易亚乔,何清湖,郭艳幸,肖碧跃,李峰,王彦婷,谭琥,王国佐,,
来源：教育教学论坛 年份：2020
近年来,国家陆续出台的中医药政策彰显出我国政府对中医药事业发展的重视与支持,而人才培养是关系中医药发展的根本,对于中医成人教育,因其在教学内容、形式、方法上与普通高...
[期刊论文] 作者：赵国荣,张衎,何宜荣,艾碧琛,肖碧跃,贺又舜,左亚杰,熊焰,,
来源：湖南中医药大学学报 年份：2016
目的探讨清热解毒化浊片对内毒素血症（Endotoxemia,ETM）模型兔肝功能、肝组织CD14和血清肿瘤坏死因子-α（TNF-α）、白细胞介素-1（IL-1）的影响。方法将21只新西兰大耳白兔随机分为正...
[期刊论文] 作者：苏联军,喻嵘,肖碧跃,谢雪姣,艾碧琛,易亚乔,郜文辉,刘娟,,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2017
单纯灌输式教学使学生产生反感,更难适用于《金匮要略》教学,基于此《金匮要略》教学团队依托《金匮要略》名师空间课堂,结合CBL教学法,在中医学七年制临床型拔尖人才班开展...
[期刊论文] 作者：苏联军,肖碧跃,喻嵘,艾碧琛,易亚乔,谢雪姣,郜文辉,刘娟,,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2017
在灌输式教学模式为主导的背景下,教学团队以CBL教学法为基础,结合学生标准化病人（SSP）优化案例并将其应用于《金匮要略》案例分析中,对学生标准化病人及教学效果进行调查和评...
[期刊论文] 作者：艾碧琛,赵国荣,贺又舜,肖碧跃,曾序求,谢静,刘娟,郜文辉,,
来源：湖南中医药大学学报 年份：2011
目的 观察内毒素血症兔不同时相的症状、体征动态变化,探讨其与卫气营血阶段性辨证及传变的相似性。方法将22只新西兰大耳白兔随机分成空白组8只和模型组14只,采用静脉注射...
[期刊论文] 作者：赵国荣,张柏盛,何宜荣,艾碧琛,肖碧跃,熊焰,陈锡军,谢静,,
来源：中西医结合肝病杂志 年份：2014
目的：探讨慢性HBV感染者病原学特点与治疗及转归的相关性。方法：根据慢性HBV感染者的病原学特点及有无肝损害情况，将282例慢性HBV感染者分为6组，观察其各项实验室指标的情况。结......
[期刊论文] 作者：陈新宇,张世鹰,彭熙炜,樊姿影,郁保生,肖碧跃,李鑫辉,胡华,
来源：中国老年学杂志 年份：2017
冠心病属中医学＂胸痹＂、＂心痛＂范畴。研究认为冠心病更是一种身心疾病,其发生、发展和转归均与心理因素有关。体质的偏颇是疾病发生的内因,冠心病的发病与肝郁体质密切相关。......
[期刊论文] 作者：艾碧琛,赵国荣,贺又舜,肖碧跃,曾序求,谢静,刘娟,郜文辉,,
来源：湖南中医药大学学报 年份：2004
目的 观察内毒素血症兔不同时相的症状、体征动态变化,探讨其与卫气营血阶段性辨证及传变的相似性.方法 将22只新西兰大耳白兔随机分成空白组8只和模型组14只,采用静脉注射大...
[期刊论文] 作者：吴若霞,谢雪姣,郜文辉,刘娟,苏联军,肖碧跃,吴湘,邹旭峰,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2022
此文结合疫情期间,伤寒论线上教学的实践情况,分析了应用智慧树平台的优势与不足,为线上线下混合式教学积累了经验,也带了很多思考.智慧树线上教学的优势包括可以促进师生交流、及时反馈教学信息,巩固重点,方便抽背条文,促进互动与答疑,课堂报告简洁明了、利于......
[期刊论文] 作者：肖碧跃,赵国荣,贺又舜,艾碧琛,何宜荣,曾序求,陈锡军,谢静,,
来源：湖南中医药大学学报 年份：2013
目的 探讨银翘散防治感染性疾病的作用及机制.方法 18只新西兰大耳大白兔随机分为空白组、模型组和银翘组.模型组及银翘组经耳静脉注射内毒素造模,0.5 h将银翘组用银翘散灌胃...
[期刊论文] 作者：何宜荣,赵国荣,李鑫辉,肖碧跃,艾碧琛,李雅,尹周安,毛娅男,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2017
通过研读温病名著,加强学生对中医传统文化的学习,提升了其文化自信;病案实训培养并强化了学生的中医思维,提高其中医思维自信;临床跟诊有利于其中医临床技能的培养,增强了其...
[期刊论文] 作者：肖碧跃,赵国荣,贺又舜,艾碧琛,何宜荣,曾序求,陈锡军,谢静,,
来源：湖南中医药大学学报 年份：2013
目的探讨银翘散防治感染性疾病的作用及机制。方法将18只新西兰大耳白兔随机分为空白组、模型组、银翘散组。模型组及银翘散组经耳静脉注射内毒素造模,0.5 h测1次体温,发热后...
[期刊论文] 作者：苏联军,周湘乐,喻嵘,肖碧跃,谢雪姣,艾碧琛,易亚乔,郜文辉,
来源：中国卫生产业 年份：2017
为使金匮要略实训课更加符合临床实际情况,进一步锻炼学生辨证和中医思维能力,因此引入研究生标准化患者,对学生作答情况、学生对研究生标准化患者的评价和教学效果分别予以...
[期刊论文] 作者：谢雪姣,苏联军,肖碧跃,吴若霞,邹旭峰,郜文辉,刘娟,艾碧琛,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2020
中医经典教学是中医本科人才培养的重要环节,是学生学习中医理论与临床课程的桥梁。近年来,笔者所在团队围绕中医经典教学在课堂范围内开展了诸多教学改革,并将其延申至课外,...
[期刊论文] 作者：刘近明,赵国荣,艾碧琛,何宜荣,梅明,邹俊驹,肖碧跃,尹周安,
来源：中西医结合肝病杂志 年份：2020
目的:通过体外细胞实验研究四逆软肝方对肝星状细胞(HSC)增殖、凋亡和活化的影响。方法:分别用正常培养液和多剂量的四逆软肝方水煎液对人肝星状细胞LX-2株进行干预培养48 h...
[期刊论文] 作者：何宜荣,赵国荣,艾碧琛,肖碧跃,张衍,贺又舜,左亚杰,尹周安,
来源：中西医结合肝病杂志 年份：2016
目的：探讨清热解毒化浊片对内毒素血症（ETM）模型兔血浆内毒素、血常规、肝脏组织TLR4（Toll样受体4）／NF（核因子）-κB的影响。方法：将21只健康新西兰大耳白兔随机分为正常组、模型组，清热......
[期刊论文] 作者：肖碧跃,卢芳国,赵国荣,李鑫辉,艾碧琛,郜文辉,刘娟,易亚乔,
来源：中医药导报 年份：2013
本文总结了如何以《经典课程》多媒体制作及讲解大赛为平台，探索与实践培养学生创新能力、学习主动性、积极向上精神和团结合作精神的体会，认为大学生的综合能力培养在高等教育......
[期刊论文] 作者：赵国荣,戴玉微,崔玉晖,毛娅男,陈研焰,艾碧琛,肖碧跃,何宜,
来源：中国中医急症 年份：2017
目的 从微生态与心血管损伤关系探讨清热解毒化浊片对心与动脉的影响。方法 70只SD大鼠随机分为正常组和造模组,造模组采用高脂、酒精复合因素干预12周建立肠源性内毒素血症（I...
[期刊论文] 作者：吴若霞,谢雪姣,苏联军,邹旭峰,郜文辉,艾碧琛,肖碧跃,卓海燕,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2022
中医全科医生是熟练掌握中西医实用诊疗技术,具有预防、诊疗、养生、康复等全面的医疗技能的高级的复合型、实用型专门人才,将为适应医学模式转变、疾病谱改变及人口老龄化发展,承担重要的作用.但中医全科教育起步较晚,在人才培养方面仍有一些不足.文章在医教协......
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