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[期刊论文] 作者：纪勇,
来源：中学课程辅导高考版·学生版 年份：2011
精彩的议论文，最能赢人的地方就是论点。响亮、精彩、贴近现实、醒人耳目、紧扣人心的论点朝外一亮，就好比是纷纷攘攘的人群之中，有人将一面旌旗奋力一挥，千军万马，形随影从，云集响应。有了精彩的论点，所谓的结构、论证、语言等才有意义；没有论点，或者论点不正确，或者论点......
[期刊论文] 作者：纪勇,
来源：陕西教育·教学 年份：2021
数学来源于生活，并应用于生活。小学数学对学生的影响较为深远，课堂提问是教学的重要环节，在整个教学中有着非常重要的作用。对于刚进入职场的新手教师而言，提问能力对提高课堂教学效率、达成教学目标起着决定性的作用。本文以提高小学数学新手教师课堂提问有效性为......
[期刊论文] 作者：纪勇,,
来源：浙江教育科学 年份：2017
获取课例是研究课例的基础。做文献检索是获取课例的另一途径。获取课例的途径主要有纸质媒体路径,如图书馆、书店、个人藏书等,电子媒体途径,如网站、网校、QQ、微信、博客...
[期刊论文] 作者：纪勇,
来源：陕西教育·综合版 年份：2021
师德师风建设既是学校常抓不懈的常态化工作，又是一个学校文化育人的显性呈现。而习总书记“四有好老师”和“四个引路人”要求的出台，又赋予了师德师风建设的新内涵和新要求。在落实学校规范化办学的进程中，只有把师德师风建设作为学校评价标准的“晴雨表”，才能让......
[期刊论文] 作者：纪勇,
来源：浙江教育科学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：纪勇,
来源：新教育论坛 年份：2018
摘要：兴趣是最好的老师。学习兴趣直接决定了高中生学习高中数学的动力和热情，并进而会影响到学习效果。而高中数学知识具有抽象性和枯燥性的特点，本身就容易引起学生们的厌烦情绪。因此作为高中数学老师，通过采用适宜的教学策略来培养学生们的数学学习兴趣就显得至......
[学位论文] 作者：纪勇,,
来源：东北林业大学 年份：2016
10-甲氧基喜树碱也称甲氧基喜树碱(MCPT),是从喜树中提取得到的喜树碱(CPT)天然衍生物,亦可通过半合成方法获得。MCPT抗肿瘤活性优于CPT,在体内可代谢成我国临床应用的喜树碱...
[期刊论文] 作者：纪勇,,
来源：湖北招生考试 年份：2013
研究生为编制愿做清洁工2013年1月14日,据《新闻纵横》报道,读教育学的研究生王洋面对择业问题时,说出了“就算是死,我也要死在编制里”的誓言。2012年10月中旬,在哈尔滨市招...
[期刊论文] 作者：纪勇,,
来源：新课程学习(上) 年份：2012
一、创设问题情境,激发读书兴趣读书是指课堂上在教师指导下的读书,它是预习的继续和深入。要提高课堂读书的效率,完成学习任务,教师要善于创设问题情境,激发学生的读书兴趣,...
[期刊论文] 作者：纪勇,
来源：价值工程通讯 年份：1983
功能定义的准确与否,功能分类的正确与否,以及功能系统图排列的合理程度,直接影响到VA/VE的质量。故功能分析是价值工程的一个重要环节。如何做好这些工作呢?下面就以下问题...
[期刊论文] 作者：纪勇,,
来源：新作文(高考作文智囊) 年份：2004
类文导读议论类散文,既有议论文的某些特征,又有散文的某些属性,是议论文与散文嫁接的产物。作为一种新文类,它既具有母体的某些特征,又具有不同于母体的某些自身特点。第一,...
[期刊论文] 作者：纪勇,,
来源：中学生阅读(高中版) 年份：2006
[入门指向] 文学作品的鉴赏阅读往往被人看得很容易,认为可以完全按照自己的理解进行“个性化解读”,因而缺少去揣摩命题真意和研究答题要领的耐心,导致失分。其实,文学作品...
[期刊论文] 作者：纪勇,,
来源：浙江教育科学 年份：2016
数年前,教育部就组织力量探索特色高中建设之路,2012年浙江省在普通高中启动特色示范学校分级建设和评审活动。经过争论研讨,有的地方确定一批学校要建成“学术型特色”。但...
[期刊论文] 作者：纪勇,,
来源：中学生阅读(高中版) 年份：2006
人们有一种习惯,喜欢像过节日一样来纪念某一位名人,一般都是选定那个人物出生或逝世的日子来隆重地纪念一番。去年的5月,一些国家纪念德国伟大的戏剧家、诗人、思想家、美学...
[期刊论文] 作者：纪勇,,
来源：浙江教育科学 年份：2014
一个学者,其最让人佩服的是他的执着与真诚。执着于学术的探寻,毕生为抵达事物的真理而快乐地钻研,以童子之心面对自己和客观世界,尊重学问而不迷信权威,追求实际而不盲目跟...
[期刊论文] 作者：纪 勇,
来源：语文世界(教师版) 年份：2010
语文教师是以学习语言、研究语言、引导学生学习和运用语言为职业的人，自当以高超的语言表达能力为自己的看家本领之一。语言表达水平的高超，不仅是一种能力的显示，更是一种综合思维品质的修炼。语言可以分为书面表达语言和口头表达语言。语文教师对这两种语言能力......
[期刊论文] 作者：纪 勇,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2010
学生作文之难,在解决了动力问题也即有了愿写的欲望之后,就难在不知道写什么,不知道怎么把自己的所见所闻、所思所想有条理地写出来。多维互动写作教学研究认为,启迪学生的思维,发展学生思维能力,培养学生良好的思维品质,是解决这个难题的有效途径之一。 1.......
[期刊论文] 作者：纪勇,,
来源：新作文(中学作文教学研究) 年份：2007
写作是同学们最感到头痛的但也是最能体现“成就”的一个学习方面,写作能力不仅在语文高考中具有“半壁江山”的重要性,而且在人生的整个过程中都有举足轻重的作用。平时的作...
[期刊论文] 作者：纪勇,,
来源：新作文(中学作文教学研究) 年份：2007
实验对象:理科实验1班,理科实验2班。实验项目:多维互动写作教学实践。实验时间:理科实验1班为2003年9月至2006年6月,理科实验2班为2004年8月至2006年6月。Subjects: 1 cla...
[期刊论文] 作者：纪勇,
来源：考试·高考语文版 年份：2011
一、词句理解 1理解词语在语境中的意义。关于实词的考题，问法是“对下列句中加点词的解释，不正确的一项是()”极个别的要求是找“正确的一项”(四川2010，广东卷2009)，上海卷一直要求“写出下列加点字词在句中的意思”。2008年江西卷的问法是“下列各句......
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