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[期刊论文] 作者:陈爱娟,, 来源:课堂内外·创新作文(高中版) 年份:2018
[期刊论文] 作者:陈爱娟,, 来源:中外女性健康(下半月) 年份:2004
目的:就护理干预在盆腔炎患者中的应用效果进行研究。方法:选择我院2012年11月至2013年1月所收治的盆腔炎患者100例,随机将所有患者分为两组,分别是治疗组(50例)和对照组(50例)。对照......
[期刊论文] 作者:陈爱娟, 来源:中华志愿者 年份:2020
群文阅读的开展,不仅为实际阅读教学指明了方向和道路,而且对于学生阅读兴趣的培养和视野的拓展具有强有力的推动作用....
[期刊论文] 作者:陈爱娟, 来源:海峡药学 年份:1995
我科应用维生素E治愈3例不宁腿综合征,现报告如下。例1,男,2岁4个月。诉两小腿疼痛半年,多在夜间和坐时发作,每次发作10min,经叩打、按摩后缓解。坐时两下肢不断抖动,不能独立行走,扶......
[期刊论文] 作者:陈爱娟,, 来源:中国职工教育 年份:2013
本文通过对高校毕业生高离职率现状的分析,指出了高校在企业文化教学方面存在薄弱环节。企业文化课程是一门融理论与实践为一体的新兴学科,文章从学生与现代企业需求相适应的...
[期刊论文] 作者:陈爱娟, 来源:家庭医药·就医选药 年份:2020
目的:探讨中医护理方案在COPD患者护理中的应用效果.方法:选取2017年12月~2019年12月我院收治的42例COPD患者,随机分为两组.对照组使用常规护理,观察组使用中医护理方案.结果:...
[期刊论文] 作者:陈爱娟,, 来源:湖北招生考试 年份:2011
《肖申克的救赎》1927年,银行家安迪因莫须有的谋杀罪被判无期,关入肖申克监狱。初进狱,他因没哭而获得黑人囚犯瑞德的好感,两人成为好友。安迪请瑞德帮他搞了一把小鹤嘴锄。...
[期刊论文] 作者:陈爱娟,, 来源:中学语文教学参考 年份:2017
承蒙全国文化作文教学大赛组委会的厚爱,我有幸成为2016年扬州大赛的《念奴娇·赤壁怀古》同课异构组评委。10节课听下来,只想说:文化阅读的同课异构,可以构出别样的风采;古...
[期刊论文] 作者:陈爱娟,, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2014
好的提问策略不仅是对于课堂教学的一种非常有效的推动,这个过程更能不断引发学生们的积极思考,让大家对于英语课程的学习积极性更高。本文将借助实例分析,具体谈谈如何让好...
[期刊论文] 作者:陈爱娟,, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2016
你是否正在寻找一款打盹时用的颈枕?下面为你介绍的这款“海洋风”颈枕,定会让你梦见令人垂涎欲滴的海鲜。参考译文:这款虾仁颈枕不仅能为你提供所需的支撑,还会让你看起来好...
[期刊论文] 作者:陈爱娟,, 来源:新高考(语文备考) 年份:2015
今年全国各地的高考语用题有两大特点:一、文化含金量不断提高习近平总书记对传统文化十分重视,他多次在各种场合倡导要重视传统文化,自己在讲话中也多次引用传统文化方面的...
[期刊论文] 作者:陈爱娟,, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2015
根据辩证法的原理,理论与实践是相辅相成的,二者缺一不可。实践是我们学习理论知识的目的所在,同时也是检验理论知识正确与否的唯一途径。只有当理论与实践相结合时,才能够发...
[期刊论文] 作者:陈爱娟,, 来源:文艺生活·文艺理论 年份:2013
本文认为绘画的艺术价值在于独特的艺术发现,必须按照艺术规律形式,不断地更新绘画观念,重视作品的审美价值,艺术上才能成为永恒,经久不衰的精神财富。...
[期刊论文] 作者:陈爱娟,, 来源:新课程·小学 年份:2014
小学生有了阅读兴趣,自然就如花香引来蜜蜂一样,努力寻求阅读机会,从阅读中获得信息。良好的阅读环境,正确的读书方法,让学生的阅读不畏艰难;师生共读,家长的陪伴,让学生的阅读不再孤......
[期刊论文] 作者:陈爱娟, 来源:新课程·上旬 年份:2014
摘 要:从小学生的素质教育出发,从关注小学生家庭作业的现状方面,论述了家庭作业设计多样化的必要性。就家庭作业的多样性提出了一些设计:情感作业;实践作业;积累作业;艺体作业。  关键词:素质教育;小学生;作业  什么是“素质教育”?打开“百度”输入“素质教育”的词......
[期刊论文] 作者:陈爱娟, 来源:中学语文·教师版 年份:2016
最近有幸听到的一节议论文复习指导课,使我想到了议论文写作教学课的价值。先看看该课的内容:  标题:让你的思维走向清晰、缜密  流程:(1)导入 黄鼠狼在山崖边巧设牌子吃到鸡,引出感性的文章、心灵鸡汤式文章(故事 感悟)的缺点——理性缺失,观点片面,如秋雨体、于丹体......
[期刊论文] 作者:陈爱娟, 来源:教学月刊·中学版 年份:2009
散文是所有文类中,最为隽美的部分。教材的作用在于给教师提供教学的内容,那么,教材的散文选编要给教师的教和学生的学提供些什么内容呢?这里欲以指瑕的方式(不谈显性的、共见的优点)从反面作些探讨。  两套教材都遵循教学大纲(新课程标准)的要求:“课文要具......
[期刊论文] 作者:陈爱娟, 来源:中学生天地·高中学习版 年份:2017
范围错位,在同学们作文中的表现,通常是以部分代全体、以局部代整体、以个别代一般,不是全盘肯定就是全盘否定,说话太绝对。  ● 【例1】  且不说历史上的那些大家们偏爱信守旧习,就拿当代一些名家来说,哪一个又不是偏爱信守旧习的呢?  ——摘自作文《把根留住》......
[期刊论文] 作者:陈爱娟, 来源:课堂内外·创新作文高中版 年份:2018
高考是一出大剧,每位考生都想在剧里扮演一个角色,都想留下自己表演的痕迹。而高考作文就是最能充分展示自己“才艺”的舞台了。那么该如何让你的高考作文在万千考生中脱颖而出,从而受到阅卷老师的青睐呢?这就不仅仅是技巧能解决的问题了。  首先你得明白阅卷老师......
[期刊论文] 作者:陈爱娟, 来源:小学语文教学·园地 年份:2020
猜读,是一种很好的读书方法。所谓“猜读”,就是指学生在阅读过程中,以已知内容为依据,借助联想或者想象,对未知内容进行推测的过程,它包括生字字音、词语意思以及故事情节的猜测等。在教学中,鼓励学生猜读,可以有效激发学生的学习兴趣,感到学习是一件快乐而有意义的事情......
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