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[期刊论文] 作者：乔爱玲,,
来源：现代远距离教育 年份：2019
我国博物馆教育日益兴起,开展基于教育学视角的博物馆教育课程研究,已成为提升博物馆学习质量的关键。进一步促进博物馆教育课程的教学交互,有利于提升学习者的学习效果。基...
[学位论文] 作者：乔爱玲,,
来源：东北农业大学 年份：2019
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：乔爱玲 张亦弛,
来源：中国远程教育 年份：2019
【摘 要】 作为新兴职业群体，新型职业农民的出现与我国城镇化发展有着密切联系。做好“互联网 ”时代新型职业农民终身学习的实践探索，迫切需要对其终身学习中信息技术应用发展途径进行深入研究。本研究采用定性研究方法，在北京市大兴、顺义和通州三个区，采......
[期刊论文] 作者：乔爱玲, 张伟远, 杨萍,,
来源：电化教育研究 年份：2019
互联网时代下分析老年群体终身学习需求,探索其终身学习有效途径,是建设学习型社会的重要内容。研究基于实证研究范式,结合文献研究法与问卷调查法,以北京市2500位老年人为样...
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