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[期刊论文] 作者：云绍辉,,
来源：中国大学生就业 年份：2014
针对大学生求职中出现的对目标职位的工作内容和任职资格要求不清楚的问题,提出借助工作分析指导大学生完成职业生涯规划的观点,分析工作在大学生职业生涯规划中的作用,指出...
[期刊论文] 作者：云绍辉,,
来源：职业技术教育 年份：2014
工作场所学习是一个个人、团队、组织在解决问题和改善绩效过程中获取知识、技能和态度的过程。工作场所学习的特征体现为非正式性、经验性、合作性、环境制约性,工作场所学...
[期刊论文] 作者：云绍辉,,
来源：职业时空 年份：2014
从教学内容、教学方法、实践教学环节、考核方式四个方面对《项目管理》课程教学进行改革与实践。通过教学改革使学生在思考和实践中掌握项目管理的知识和技能,培养大学生自...
[期刊论文] 作者：查振华,云绍辉,
来源：青年与社会：下 年份：2014
培训需求分析是教师培训的关键环节，通过培训需求分析可以了解教师的个人需求，了解其职业发展的需求。文章依据九江学院“培养培养者计划”对高校教师的培训需求进行调研，得出了......
[期刊论文] 作者：云绍辉,周燕霞,,
来源：职业技术教育 年份：2014
从个人、组织和培训系统三个方面提出研究假设,通过对九江地区30家中小型企业员工培训情况的问卷调查,对影响中小企业培训效果的因素进行实证研究,得出以下结论:个人因素对培...
[期刊论文] 作者：云绍辉 周燕霞,
来源：职业技术教育 年份：2014
摘 要 从个人、组织和培训系统三个方面提出研究假设，通过对九江地区30家中小型企业员工培训情况的问卷调查，对影响中小企业培训效果的因素进行实证研究，得出以下结论：个人因素对培训效果有显著影响，其中受训态度和工作投入度对培训效果的影响作用最为明显；组织因素对......
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