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[期刊论文] 作者：王博,付江明,,
来源：林区教学 年份：2015
教学团队建设是提高教学质量的重要手段。完善科研评价标准,创新考核评价机制和多元奖励机制是推进高职院校教学科研＂双师型＂教师队伍建设的有效手段。分析高职院校科研评价机......
[期刊论文] 作者：付江明,韩瑞亭,王博,,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2015
针对高校科研评价制度普遍存在的问题,建议从评价机构和评价主体、评价标准、评价方法、配套制度等方面进行改革,使科研评价制度真正发挥分配科研资源、衡量科研成果质量和推...
[期刊论文] 作者：何嘉承，李强，周欢斌，严朝华，付江明,
来源：医学信息 年份：2015
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