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[期刊论文] 作者:仪蕾, 来源:课堂内外·教师版 年份:2011
【摘 要】 如果学生不能很好地掌握概念,就很难在实际中解决一些问题,帮助学生很好地理解概念是数学教学的一项基础工作,所以如今教学应该用最简单、有效的办法让学生在有限的课堂时间里充分有效地理解数学概念。  【关 键 词】 概念;数学;教学;中学  【......
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