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[期刊论文] 作者：任丽琼,
来源：南北桥·人文社会科学学刊 年份：2013
【摘 要】课堂导入是教师在新的教学内容和教学活动开始时，通过简短的言语或者行为，引导学生迅速进入学习状态的教学行为方式。课堂导入的好坏直接关系着课堂教学活动能否取得有效的效果。尤其是我们的语文课，特别需要注意学习课堂导入的艺术，本文笔者就来具体谈一......
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