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[期刊论文] 作者：任占杰,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2020
一、主题内容分析(一)知识编排结构。人类认识世界是从感知三维开始的,然后是二维图形的形状、大小,以及更为抽象的点、线、面等基本图形。教材的编排遵循这一过程,如人教版...
[期刊论文] 作者：任占杰,,
来源：小学教学 年份：2020
一、主题内容分析 rn(一)知识编排结构.rn人类认识世界是从感知三维开始的,然后是二维图形的形状、大小,以及更为抽象的点、线、面等基本图形.教材的编排遵循这一过程,如人教...
[期刊论文] 作者：任占杰, 孟庆阳,
来源：小学数学教育 年份：2020
＜正＞2016年12月，在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记再次强调：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”2020年5月，教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》中......
[期刊论文] 作者：任占杰,叶鸿琳,
来源：小学教学:数学版 年份：2020
一直以来,课堂见证着新课程改革的发展,见证着教师为践行新课程理念,不断创生新的教与学方式,努力探索自主、探究、合作的学习范式。然而,如果用发展学生综合素养的目标评量...
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