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[期刊论文] 作者：伍雪辉,
来源：教育研究与实验 年份：2022
新颁布的义务教育课程方案明确提出探索大单元教学。大单元教学是对传统单元教学的变革，通过学习单元的课程化设计、课标-教材-学情一体化衔接，成为学科素养在课堂养成的主要途径。大单元教学以大观念为支点，以目标转换、问题情境、任务驱动、学习评价为支撑，它通过......
[期刊论文] 作者：蒋蕊莲, 伍雪辉,
来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2022
STEAM教育被认为是未来教育中最有代表性的项目，与综合实践活动课程的某些特性相符合，基于STEAM教育理念的综合实践活动课程，对人才培养、学生成长有着重要意义，但在课程实施中出现了一系列的问题。针对出现的问题，提出相应的课程实施策略：厘清理念内涵，进行深度整合；创......
[期刊论文] 作者：刘小丽, 伍雪辉,
来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2022
古诗词是中华五千年优秀传统文化的彰显，它对提升学生的审美情趣和语言运用能力、落实“立德树人”根本任务以及传承中华优秀传统文化具有重要意义。在小学高段古诗词实际教学中，要重知识积累，更要重语文素养的提升；要补充古诗词资料，促进学生领会古诗词魅力；要加强多......
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