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[期刊论文] 作者:伍雪辉,
来源:教育研究与实验 年份:2022
新颁布的义务教育课程方案明确提出探索大单元教学。大单元教学是对传统单元教学的变革,通过学习单元的课程化设计、课标-教材-学情一体化衔接,成为学科素养在课堂养成的主要途径。大单元教学以大观念为支点,以目标转换、问题情境、任务驱动、学习评价为支撑,它通过......
[期刊论文] 作者:蒋蕊莲, 伍雪辉,
来源:齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份:2022
STEAM教育被认为是未来教育中最有代表性的项目,与综合实践活动课程的某些特性相符合,基于STEAM教育理念的综合实践活动课程,对人才培养、学生成长有着重要意义,但在课程实施中出现了一系列的问题。针对出现的问题,提出相应的课程实施策略:厘清理念内涵,进行深度整合;创......
[期刊论文] 作者:刘小丽, 伍雪辉,
来源:齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份:2022
古诗词是中华五千年优秀传统文化的彰显,它对提升学生的审美情趣和语言运用能力、落实“立德树人”根本任务以及传承中华优秀传统文化具有重要意义。在小学高段古诗词实际教学中,要重知识积累,更要重语文素养的提升;要补充古诗词资料,促进学生领会古诗词魅力;要加强多......
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