搜索筛选:
搜索耗时1.2229秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：伏小军,
来源：甘肃教育 年份：2012
〔关键词〕 诗歌教学；朗读；意象；联想与想象 〔中图分类号〕 G633.3 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2012）21—0091—01 一、引导朗读，培养语感 诗歌是情感的结晶体。每一首诗，都是人间一段真情的告白。朗读是培养语感的最好方式，能增强语音、语......
相关搜索：
