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[期刊论文] 作者：何国敏,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2014
摘要：众所周知，乐谱既是学习音乐的基本工具，又是记载音乐的符号。换言之，识谱能力的提高不仅有助于学生更好的学习音乐，而且它还是小学音乐教学的重要内容之一，它是通过教师的引导从而帮助学生掌握识谱这一技能，并且将之一技能运用到音乐实践中，培养学生对音乐感知能力......
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