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[期刊论文] 作者:何学红, 来源:怀化学院学报 年份:2020
针对理论性太强、晦涩难懂的审计课程,运用认知结构迁移理论帮助审计教师改变单一的教学方法,积极引导学生主动发现会计和审计的适配度,分析审计教学和会计学习之间的耦合影...
[期刊论文] 作者:何学红, 陈恒, 刘璐琦,, 来源:湖南财政经济学院学报 年份:2020
建设好贫困地区的基础设施,是实现全面脱贫的关键举措。而做好贫困地区的绩效审计工作,是提高贫困地区基础建设项目质量的重要保障。贫困地区基础建设项目因种类繁多、涉及面...
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