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[期刊论文] 作者：何月华,,
来源：黄河之声 年份：2017
自从开展"器乐进课堂"活动后,我校已经在校园上下掀起一股学习小乐器的热潮,音乐课堂、课间活动、学校舞台到处都可以看见学生拿着陶笛在津津有味地演奏,成为一道独特的风景...
[期刊论文] 作者：何月华,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2017
于漪老师曾经形象地称文言文为“渗透了民族睿智”的“中华文明的地质层”。的确如此，文言文蕴含着作者的思想与智慧，潜藏着博大精深的古代文化。可是由于年代的久远，语言的隔阂，在课堂上，有不少老师过分注重文言文的字面意思，将大量时间花在枯燥乏味的字词串讲上，而忽......
[期刊论文] 作者：何月华,
来源：学校教育研究 年份：2017
后进生是相对于优等生而言的，针对后进生的心理特征而转化是教育工作者的一个永恒论题。我们要做好后进生的转化工作，就必须了解后进生的心理特征，即渴望得到真诚的信任和关爱。针对后进生的这种心理，要转化后进生，我认为应努力做到“四心”，即“知心”“爱心”“细心......
[期刊论文] 作者：姜伟,何月华,
来源：化学教与学 年份：2017
利用微型实验探究"原电池",不仅使探究式实验得到顺利完成,有效培养了学生的创新意识,提高了学生的创新思维和创新能力,而且从知识视角进行了反思,提出教学设计时要探寻知识...
[期刊论文] 作者：何月华,姜伟,,
来源：中学化学教学参考 年份：2017
针对CO_2与Na反应机理存在的分歧,通过实验和热力学分析,探究了CO_2与Na反应的产物。此结果能为相关内容的教学及试题设计提供参考。Aiming at the disagreement between r...
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