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[期刊论文] 作者：何致远,郑玉珍,
来源：中国大学教学 年份：2011
通过分析我国目前电气工程高等教育的困惑，剖析比较德国应用科学大学教育模式与美国麻省理工学院“构思、设计、实施、运行”的工程教育理念，提出了卓越“现场电气工程师”培养......
[期刊论文] 作者：何致远 郑玉珍,
来源：中国大学教学 年份：2011
摘要：通过分析我国目前电气工程高等教育的困惑，剖析比较德国应用科学大学教育模式与美国麻省理工学院“构思、设计、实施、运行”的工程教育理念，提出了卓越‘‘现场电气工程师”培养目标与要求，确立了现场电气工程师的知识、能力与素质大纲，构建了现场电气工程师人......
[期刊论文] 作者：何致远 郑玉珍,
来源：中国电力教育 年份：2011
摘要：德国应用科学大学（FH）在培养应用型人才方面，具有显著特色与成效。以德国汉诺威应用科学大学（FHH）电气工程专业为例，对其教学计划与课程教学目标进行了全面深入的剖析，归纳总结了其课程体系的结构与特点。结合我国国情与浙江科技学院校情，以培养卓越“现场电气工程......
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